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高绩效团队熔炼体验式封闭营

 

《高绩效团队熔炼体验式封闭营》课程大纲

上 午
启迪篇
破冰引发
营造与众不同的学习氛围,把学员带到学习的环境中来。
定向讲解
1)反思团队中的领导与执行问题,破除团队迷思;
2)明确体验式训练的方式和训练的目的;
3)让学员完成一个看似不可能事情,冲击学员固有的思维模式,说明信念决定行为,行为决定成果。
团队力量
激发学员重新找到激情和力量,并让大家互相熟悉起来。
团队组建
组建团队,调动学员参与的热情,融合团队人与人的关系。
团队竞争
通过一系列的团队竞赛活动,让学员在完成挑战性任务的体验中,感受如何进行高效率的领导、计划、组织、分工、协作和控制的执行过程,启迪学员对团队活动中的执行心态和执行行为进行反思。
团队心态
一个看似简单做起来很难的团队活动,反思“团队的问题是谁的问题?”,帮助学员建立眼睛向内看的责任意识。
下 午
突破篇
创 新
思路决定出路,细节决定成败,通过团队的学习找到团队成功的道路的过程。
执 行
客观事实是最终的权威,通过一个简单的活动来检验学员的领导力和执行力,发现团队沟通对于团队执行力的重要意义,反思执行成功的关键因素。
责 任
这是一个让你永远都不会忘记的体验式活动,通过这个催人泪下的场景,感悟“责任”沉甸甸的含义。
晚 上
升华篇
心灵对话
通过和自己的内心对话,和自己建立真实连接。
和他人对话,感受对他人敞开心扉的感觉。
团队与人际
体验一个人的孤独和打开心扉与他人建立连接的感受,认清人际关系的本质,缩短彼此之间的心灵的距离。
团队与爱心
感悟人和人之间的关系以及大家走到一起的意义,启迪潜意识中的感恩的心。
总结分享
学员发表对整体活动中自己的感悟和心情,提出自己未来在生活和工作中的改进期望。
í 2天1夜课程(18小时)内容:
时间设置
课程设置
课程内容和目的
第一天
上 午
第一部分
启迪篇
◎什么是团队?
◎如何建设高绩效的团队?
◎我能够为团队的成功做些什么?
通过特定的氛围,引发学员对团队建设和企业发展的思考。
破冰引发
营造与众不同的学习氛围,把学员带到学习的环境中来。
讲解定向
领导力与心智模式突破
1)反思团队的问题,破除团队的迷思;
2)冲击学员固有的思维模式,说明信念决定行为,行为决定成果。
找到力量
强化参与意识,并让学员找到自己生命中的潜在追求和成功欲望,激发他们重新找到激情和力量。
第二部分
团队篇
◎个人的成功在哪里?
◎没有办法了、我已经尽力了……
◎要是换一个环境,我会……
通过竞争激发让学员改善的欲望,建立没有任何借口的责任意识,帮助学员确立积极的人生观。
团队建立
组建团队,开展竞赛。
展示团队精神面貌。
团队检验
调动学员参与的热情,融合团队人与人的关系。
团队协作
启迪学员之间协作、信任。
团队竞争
团队的成功是建立在个人自信和团队互信的基础上的,其实信任是很容易建立的,只要你先信任对方;同时激励学员去突破和克服放弃的心理,因为成功往往来自于坚持。
第三部分
协作篇
◎团队合作是简单的技巧方法问题吗?
◎在团队中每个人应该具备什么心态?
◎当我们合作出现问题的时候,是否总是在找别人的毛病?
通过一系列的团队活动,帮助学员感受什么是高效团队,端正团队合作的心态!
团队行动
让学员在协作配合的体验中,感受如何进行高效率的组织、分工、配合和支持。
团队心态
通过团队竞赛活动,让学员在完成挑战性任务的体验中,启迪学员对团队活动中的合作心态和行为进行反思。
第一天
下 午
第四部分
突破篇
◎面对困境,我们该如何行动?
◎面对目标,我们该怎样执行?
◎是什么制约了我们的行动?
通过模拟实战演练,帮助学员进一步认清自我,拓展认识和行动的领域,突破局限去发挥潜能!
突 破
思路决定出路,细节决定成败,通过团队的学习找到团队成功的道路。
第五部分
执行篇
◎为什么在团队合作中会出现沟通的障碍?
◎为什么我们制定了标准但无法有效执行?
通过简单的活动,让学员理解执行的含义和要素,加强学员的共识。
执 行
客观事实是最终的权威,通过一个简单的活动来检验学员的领导力和执行力,发现团队沟通对于团队执行力的重要意义,反思执行成功的关键因素。
第六部分
责任篇
◎由于我们的不努力,导致团队最后的失败,谁来承担责任?
◎为什么我们总是当承诺做不到时去找理由、原因、借口?
◎在过往的人生历程中,我真得明白责任的涵义吗?
通过场景真实的再现,让学员看到沉甸甸的责任,揭示领导者的责任和团队成员的责任,团队的成功是每一个人的成功,任何一个人的失败都会导致团队的失败。
责任与承诺
团队中的每一个人是很小的单元,但每个人所犯的错误却能导致团队的整体失败。反思领导的责任和团队成员的责任,感悟“责任”沉甸甸的含义。
第一天
晚 上
第七部分
沟通篇
◎一直以来,我们是怎样处理与周边的人的关系?
通过活动模拟,发现过去的工作、生活中面对人际关系的困惑、矛盾,发现自我在有意无意中设置了人际关系的屏障,从而使学员领悟扩大人际关系的更大可能性。
人际关系
感受对他人敞开心扉的感觉,体验一个人的孤独和打开心扉与他人建立连接的感受,认清人际关系的本质,缩短彼此之间的心灵的距离。
第二天
上 午
第八部分 主题培训-高效团队
充分理解高效团队的含义,传授给学员更实战的团队建设技巧和心态。
认知团队
理解团队的组成和发展周期,正确看待团队的变化。
团队的磨合
深度理解团队磨合,拥有正确对待团队冲突的心态。
九型与人际
掌握人际交流的工具,真实了解自己和他人。
第二天
下 午
第九部分
爱心篇
◎一路走来,曾经有谁给过我们的关爱和支持?
◎我们是否因此多了一颗感恩的心?
◎我们有缘走到一起有什么样的意义?
引发学员彼此之间的情感的互动和升华,引发学员之间对人与人关系的深入的感悟和感恩的心,引发用团队用自己的“爱心”打造优秀卓越的高效团队。
高效融合
团队融合
友爱接力
互相关心和支持

培训师介绍

王彬

王彬
王彬博士,毕业于澳大利亚悉尼大学(The University of Sydney)经济和商业学院;回国后,开始从事于多行业的经营管理与培训咨询服务。实战派物流采购专家、知名培训讲师。《世界经理人》、《品牌营销》、《销售与市场》、《经理人》等刊物特约撰稿人,全球品牌网、财经网、第一营销网、营销传播网等30余家网站专栏作家,发表作品数十万字。专注于企业供应链环节中“购、产、销”的内部管理及市场应用,致力为企业服务,提供采购、生产、营销解决方案,以“专业、实用、轻松”的培训理念,服务于国内外众多知名大型企业。针对采购实战技巧与成本控制、采购谈判与供应商选择、营销渠道的设置、驻外机构的组建和管理、经销商的管理、采购人员的技能素质培训等方面有很深的造诣和研究,并具有丰富的咨询培训经验。

授课特点:专业、实用、系统、趣味、可转化
1、专业性强:专业、系统、全面的销售理论,简洁、有效的实战经验。
2、实用性高:能迅速有效地提高企业及个人销售能力,帮助加快提升企业竞争力和员工销售业绩。
3、系统全面:体系化的知识结构,全面提高参学者的综合能力。
4、转化性快:学习理论知识的同时,注重理论应用技巧和方法,潜移默化地转为行为习惯,知行合一,持续改善。
5、趣味性多:轻松的课堂氛围、愉快的获取知识和新的源泉。
服务过的客户有:通用电气:采购技术与全面成本削减、供应链管理、
丰田汽车:狼性销售团队打造、销售人员考核激励、丰田汽车样板市场打造、消费心理分析与客户需求满足、市场细分与市场定位管理、国际汽车行业市场调研与研究
广州丰田:战略营销通路建设与管理、高效营销组织的设计与管理、汽车4S品牌服务营销
上海大众:营销目标制定与管理、销售人员职业生涯规划、深度营销策略、促销规划与管理
东风标志:结果导向的年度营销计划的制定与管控、核心销售技能提升、汽车营销策划技巧
联想电脑:采购专业问题分析、解决问题与决策、采购谈判技巧
TCL照明:采购议价技巧训练、供应商选择与评估、供应商全面管理
创维电器:车间管理人员技能提升、生产系统能力提升与持续改善
华润涂料:大客户销售策略与管理、销售团队管理
华帝燃具:销售渠道建设与经销商管理、中层经理人技能训练
逸臣贸易:采购合同管理与风险控制、谈判技巧、议价技巧、
威丝曼服饰、千丽灯饰、现代照明、腾龙光学、德赛光电、东鹏陶瓷、雅居乐地产、永大胶粘、丽星家具、通兴地毯、雅图仕印刷、樱雪沐浴露、爱浪音响、雅图化工、深圳舒友服饰、华山泉、维达纸业、先锋药业、建设银行、平安集团等。
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高绩效团队熔炼体验式封闭营、管理技能、
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