当前位置:培训频道岗位技能培训生产管理 》李 忠:“实战派”IE工程技术 ——现场效率提升之利器 (课程编号:100158287)

“实战派”IE工程技术 ——现场效率提升之利器

 

课程背景

引言:
   毫无疑问,中国已经成为世界制造大国。但制造业的形式不容乐观,可谓严酷!随着行业竞争的加剧、能源型材料价格的飞涨、外国制造业巨头的渗入、、、我们已经进入了“同质化”、“微利化”时代,过去即使粗框经营也能生存的美好时代一去不复返了。
   狼来了!但出路何在?不妨研究日本丰田公司的成功经验:两条腿走路
   1)强化自主研发,为客户提供更高品质的产品
   2)树立“利润中心”经营理念,以更低成本为客户提供相同品质的产品
   丰田公司的研发位居世界一流但不是独领风骚,他创建的精益生产体系才是确保丰田保持世界领先地位的根本!换言之、降低成本、提升效率、消除一切浪费才是丰田精益生产体系的精髓!干毛巾中拧出水!!
   何谓效率?并非简单的速度快,而是以最小的投入而获得最大的产出。换言之、消耗了过多的资源即使完成了产出也是浪费,也是低效率!
   看看我们的生产运作流程,浪费、低效随处可见:现场脏乱差、物料的大量堆积、物料不能准时到达、设备故障频繁、生产过程中的等待/无效搬运、物流布局的混乱、、、、再审视我们的工程部门的职责,我们不缺乏工艺专业人员,但我们没有工业工程IE人才,因此生产过程中的浪费、低效也就无人问津了。例如:生产线平衡度低下、工序饱和度低下、生产
   周期L/T过长、、、
   制造大国和制造强国,一个字的差别却隐含着巨大的意义。全新的生产管理技术,将是我们永久保持优势的根本,从6sigma管理法、5S现场管理、生产现场IE、精益生产LP、TQM、TPM和设备维修管理、生产成本控制和价值分析、采购管理和供应商评估等常规的生产管理技术,一直到生产计划和物料控制、生产管理中期计划、MRP和MRPⅡ、项目管理、运营管理、现代生产管理物流、生产组织机构再造等,如果我们所有的生产管理和技术人员能掌握并充分利用,那么,我们将会真正成为世界的制造强国。
   
   工程技术部门是制造型企业中的“核心部门”,它不仅是研发部门与生产部门的桥梁、更是指导生产部门的强力后援部门。但遗憾的是,我们对于工程技术人员的能力、综合素质的要求往往着重于“专业对口”、而忽略了对于技术人员的综合素质的要求(对于生产的全过程深入了解吗?技术人员具备“实事求是”的务实作风吗?技术人员掌握了提升效率的IE手法吗?技术人员掌握了高效的分析问题、解决问题方法论吗?。。。。。。)。对于制造型的企业,我们不需要“学院派”的所谓理论家、我们需要“实战派”的实干家!
   
   作为一个合格的制造型企业工程技术人员,他的综合能力由三个方面构成:
——生产全过程流程的深入掌握
——IE工具、技术研讨方法论的娴熟掌握
   ——“现场中心主义”的理念、“实事求是”的务实作风
   那么,这三个方面的能力究竟包含哪些具体内容、作为工程技术人员又该怎样锻造自己的基本从业能力呢?此次课程培训将通过对这些问题的回答,受培训人员将能认知工程技术人员的角色、掌握现场管理的内容、工程技术管理的实战技法、通晓工程管理的集成观,以有效提高工程技术人员的实战水平及促进组织融合、增强组织凝聚力。
   让您听有所感、心有所悟、学有所用!

培训目标

•理解生产运作管理的全局,理解生产中的3M问题
•明确工程技术人员的作用与责任
•掌握IE手法、分析工具及问题分析的科学方法论
•树立“现场中心主义”、“实事求是”的务实作风

课程大纲

引言
思索:生产方式革新的新动向。各有何优缺点?
流水线Line
设备类水平布置(模块式)→→垂直布置(设备流水线)
恐龙灭绝的启示:谁是霸主?适者生存!
企业三种经营策略:营业额?利润?成本?我们是皇帝的女儿吗?
制造业的新挑战:同质化、微利时代
3类世界成功的运作体系:GE 6Sigma、Toyota LP、三星TPI
世界500强的反思与Toyota的成功启示:两个轮子的飞奔!企业的目标做
大?还是做强?
制造更高品质的产品?
以更低成本制造相同品质的产品?
显性成本与隐性成本?小节约与大浪费?
PE与IE的深刻思想。我们为何需要IE?

第一部分 消除一切浪费、提升效率
真正认识浪费:3M Loss
不产生附加值
超额使用资源而创造附加值
思考:3M Loss如何排序?
案例分享2)精细化、产销一体化计划体制:PSI计划
案例分享3)走向JIT与SCM之路:供应商战略联盟
工厂的烧钱现象—8大浪费
真正认识效率:
真效率与假效率
个体效率与整体效率
案例分析:多例
精益思想5大精髓:与浪费(Muda)作战
价值
价值流:3大任务、2种浪费(Muda)
流动(Flow):单件流
拉动(Pull):Pull式计划与需求
尽善尽美(Perfect):7零目标

第二部分:效率提升的工具---IE手法
什么是工业工程(IE)
现场IE活动的定义与效果
现场IE的意识:
成本和效率意识(浪费意识)
问题和改革意识(3M Loss)
工作简化和标准化意识
全局和整体化意识
以人为本的意识
   复杂的事情简单化、简单的事情重复化
   全员参与、集思广益
现场意识(现场中心主义)
现场IE的效率意识与效率提升4大着眼点:干毛巾中挤出水来!
思索:“人均产能”能完全代表生产效率吗?
布局分析、工程分析、动作分析、时间分析
IE是持续改善活动(Kaizen)的利器
IE是精益生产体系实现的支柱
产品工程分析
作业流程分析
作业流程分析:改善4原则
工序分析3大指标:提防“集体腐败”!
工序平衡率、工序饱和率、工程饱和率
程序分析的改革方向:生产方式变革!
Line、Cell、Transmission
水平布置(批量传递)、垂直布置(单件传递)
生产方式改革的主要方向
   长线短线化(细胞化、工序间距紧凑化)
   站立作业、走动作业,最终实现员工多能化、全能化、生产柔性化
   部装嵌入化
   设备布局垂直化(设备流水线)
生产综合水平的3大宏观指标
生产周期(Lead Time)、工程内库存(WIP)、生产柔性度(反应速度)
什么是标准时间( Standard Time)
标准时间的设定
效率计算
预置时间标准法的概要
常用手法介绍
MOD手法应用
Line balancing (生产线平衡)
Line balancing 的计算
Line balancing 的改善原则方法
Line balancing 改善案例
Line balancing与JIT中的“单件流”
动作分析
动素改善实践
动作经济原则
追求动作平衡
减少动作数量
缩短动作距离
创造“合适”的工作环境
案例分析:
生产线工序改善
生产物料配送与物料定置管理
物流工具改善

培训师介绍

李 忠

   生产现场管理实战专家
   精益生产实战专家
   多家国内知名企业特聘生产运作管理高级顾问
   中国科技大学理学学士、中国科学院硕士研究生。十几年日资企业生产运作管理模式的企业实践经历,5年以上管理培训和顾问经验。系统掌握企业生产运作管理理念、实战工具与方法,对日式制造管理有着深刻独到的见地。擅长生产现场管理、精益生产方式、工厂物流管理、品质保证、产销量交期管理、生产技术管理等,工作外语为日语、英语。
   自主研发系列生产管理培训课程适合企业生产各级管理人员,课程以日本制造管理模式为主体,吸纳先进的世界制造管理经验,结合自身的实际经验,力创国内制造管理模式的前沿。李老师授课风格深入浅出,演绎充满活力、激情、极具感染力,十多年的丰富经验为他的课程垫入了大量的事实与案例。通俗、实用、有效是李老师课程的最大特色。
   李老师多次赴日本、美国和德国参观世界知名工厂、接受系统培训、参与国际交流。从事咨询业以前曾长期在某世界五百企业担任中高层管理职务,主导过多项公司生产改善和革新项目,取得重大突破。
2006年顾问服务
1、诊断、咨询服务项目
   ——5S活动体制导入、实施、持续改善
   ——杜绝现场浪费,挑战效率极限(生产综合效率提升)
   ——生产现场系统规划与布局改进
   ——生产物流规划与效率提升
   ——产销量交期管理
   ——IE工业工程的应用
   ——精益生产方式(JIT准时生产、单元生产与一个流等)
   ——设备管理与TPM、自主活动与TPM
   ——柔性生产计划与管理
   ——品质保证

培训对象

   工程技术类各级管理人员、工程师
     • 生产技术和工艺人员
     • 现场改善项目负责人
     • 车间综合主管

所属分类
所属专题
关键词
IE工程技术、IE工业工程、
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