当前位置:培训频道岗位技能培训人力资源 》徐斌:创意实现高绩效——业务30—50%教练引领技术 (课程编号:10015618)

创意实现高绩效——业务30—50%教练引领技术

    

培训目标

□ 学会打破传统的思考框架;是一套能够激发企业、员工最好表现,增加效益、达成
目标的有效管理技术。被誉为21世纪最值得尊重的人力资源开发技术。
□ 学习怎样训练集中思维;怎样展开想象,提高创造力;创造性的提出实际工作中新
的思路,新的方法与目标。
□ 提升和引领员工与团队的开拓工作,大幅提升业绩目标。一句话,可以帮助消除业
务内员工间存在的误解、员工与上级间的配合不利及在业务管理工作过程中产生系
列管理问题,如:员工信心不足,团队业绩不明显,团队间依赖思想严重等现象进
行诊断并重新塑造,从而帮助业务更具市场竞争力,实现新的业务文化模式,提升
职业素养,减少沟通障碍,业务更加充满生机。
□ 一个有核心竞争力的企业领导者一定是优秀的沟通者,他们深知发挥领导力和影响
力的主要途径是人际沟通和互动。沟通技巧的高低往往决定了一名经理人职业生涯
最终能达到的境界。更重要的是,商业社会的运转离不开有针对性的和高效率的沟
通。企业对经济环境和竞争对手的了解、战略决策的制定执行、顾客满意度的提高
都直接取决于沟通的质量

课程大纲

1,教练引领技术。教练(coach):指具备专业素质及职业操守,能够熟练运用教练技术,采用专业教练工具,支持当事人找到属于自己的资源,并取得目标成果的专业工作者称之为教练。本课程将讲解:教练技术策略、流程、标准、行为、微观技巧、绩效和绩效环、直接和简接教练体系、实现摸型的动力。

2,系统教练与教练实战训练A:“教练式思维”。包括教练的角色扮演(在业务与员工之间的应用),教练技术认知(沟通基础源于NLP),教练的思考:如何使你工作更有成效?如何使你的团队更有业绩?取得最好业绩的途径是什么?如何转变过去的传统思维局限?教练式管理是系统思维与行动,是资源的结构优化与颠覆,是矛盾与冲突解决的引领,是问题集中的导向快速转移到业绩目标导向的过程,欧洲的管理思维,要创新,首先要学会系统思考和结构设计性的思维。

3,系统教练与教练实战训练B:“思维图与应用”,包括小组演练,如员工激励方案设计,美国波音公司案例。

4,系统教练与教练实战训练C:“语言表达方式”, 教练引领的语言模式已被美、日、英、澳等国家政府业务,也被世界许多著名业务组织所采用作为创造业绩,组织合力的通用工具。包括收集管理所需要信息的技术(心态/信念-知识、感知过滤器技术),积极语言的引领(打开心境、换框法技术、意义换框法、上下文换框法),风险与转移引领(谨慎但有依据,如何与挫折打交道),原有的局限框架突破(行动的勇气),决策与沟通(有条件的约定)。

5,系统教练与教练实战训练D:“五步法”。 第一步:你的团队与员工目前如何工作?什么是取得优异成绩必须采用的方法?第二步:什么是必须做的?是如何做的?第三步:指导与传授寻求持续的,根本的方法,使团队养成好的工作习惯目标建立和检测中的技术。 第四步:关注和发展有才智的员工,激励有才智的员工,创造尊重员工的文化。第五步:评估和优化组织变化 ,努力创造迎接新的进一步挑战。

课程评价
1,罗伯逊博士:教练引领技术是为那些希望在工作中实施变革的领导者准备的。无论你是一个大型团队的经理还是追求卓越的个人,如果你相信教练技术和用问题激发和改变人们的威力,这套课程对你就非常适合。
2,培训研究报告摘录:一项对经过管理培训课程的经理人的研究报告显示,他们的生产效率提高了22.4%;但是培训后由教练跟踪的另一组经理人工作效率提高了88%。
3,《财富杂志》:关于绝大多数是财富1000强企业的一项调查结果:被调查者是来自大公司的管理者,调查指出,教练课程参与者们估计教练的价值是公司所付代价的6倍。因此一个18000美元的管理教练课程投资回带来大约108000美元的价值。

培训师介绍

徐斌

经济学博士,中新和普董事长。京城十大金牌咨询师第一名。 国家人事部人才项目专家(研究员)、北京大学、清华大学EMBA班特聘教授,中央台、北京台“劳动与就业”、“职工素质培训”主讲专家。美国薪酬委员会薪酬培训评估师等十余家国际、国内机构培训认证专家。7年跨国公司(摩托罗拉)人力资源管理经验,8年中资企业副总、总裁工作经验。

培训对象

总裁、副总裁、书记、人力资源总监、人力资源经理、培训主管、分公司经理、公司其他部门高级管理人员。

所属分类
关键词
物流、
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