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培训培训师特训营(TTT)

 

《培训培训师特训营(TTT)》课程大纲

第一部分 专业培训师的基本素质训练
一、专业培训师之道
  1、培训师的角色与使命
  2、培训师的职业素养
  3、培训师的素质模型
  4、培训师的三大心法
  5、PTT的四个重点及理念
  6、演练:1分钟MINI演讲
二、培训师的技能素养
  1、克服怯场的技术
  2、开场三件事
  3、课程导入六种手法
  4、课程收尾六种手法
  5、塑造你的职业风范
  6、增强你的语言魅力
  7、演练:1分钟开场练习
  8、演练:情景小剧场
第二部分 培训师的专业方法训练
一、培训师的七把利剑
1、手法
2、身法
3、走法
4、眼法
5、穿法
6、说法
7、听法
8、演练:2分钟MINI课程
  二、培训师的专业培训方法
   1、培训目的决定培训方法
   2、说明-演示教学法
   3、探讨-案例教学法
   4、趣味-游戏教学法
   5、实操教学法
   6、演练:各种培训方法的运用
  三、控场技术
   1、成人学习的特点
   2、“知行合一”要诀
   3、学员学习特性解析
   4、培训师风格类型
   5、课堂回答问题技术
   6、课堂提问技术
   7、课堂应变技术
   8、课堂互动技术
   9、课堂点评技术
   10、演练:控场技术的运用练习
  四、培训有效辅助手段
   1、音乐与培训
   2、电影(视频、FLASH)与培训
   3、故事与培训
   4、演练:各种辅助手段的运用练习
  五、演练:5分钟MINI课程呈现
第三部分 课程设计技术
   一、课程设计指南
1、培训师的三个层级
2、课程设计流程
3、课程设计五线谱
4、课程设计四原则
5、课程结构设计:脑图与金字塔
6、素材搜集与整理
7、讲师教案的编写:明线、暗线、辅助线
8、学员讲义的设计
9、PPT的制作
  二、课程亮点元素设计
   1、新知元素呈现
   2、哲理元素呈现
   3、情感元素呈现
   4、幽默元素呈现
  三、现场课程设计练习

《培训培训师特训营(TTT)》培训目标

1、了解成人学习的特点及其在培训中的应用
  2、体验有效管理自我和学员情绪的身心互动技巧,告别怯场、精彩呈现
  3、学习根据培训需求设计逻辑的和有效的培训课程的方法
  4、综合提升现场表达和掌控的能力
  5、掌握培训课程的综合组织管理技能
  6、建立自我修炼和持续成长的支持体系

培训师介绍

陆华龙

陆华龙
美国国际职业经理人协会认证培训师
国际体验式培训协会认证培训师
中国企业教练公益学院培训师
中国培训学院特约培训师
北京某管理咨询公司总经理
成都聚贤堂文化发展中心特聘顾问
中国职业经理人培训班特约讲师
服务过的客户有:广西电网、广西烟草局、郑州宇通重工有限公司、皇明太阳能、中国船舶工业集团、中国普天、中国海洋石油总公司、北京福田汽车等
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