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落地派人力资源总监班

 

《落地派人力资源总监班》培训目标

作为人力资源管理者,你如何才能真正成为公司的战略合作伙伴?
名校名企强强联合/名人名师精诚携手
倾力锻造落地派HR总监
拒绝空头理论\全程实操落地

《落地派人力资源总监班》课程大纲

东西方比较哲学与人力资源管理方略
1、古典东西方哲学思维形成的背景;
2、古典东西方思维模式对当今社会的影响;
3、东西方企业管理思维模式的异同点;
4、东西企业人力资源管理道、术、为;
5、中国企业人力资源管理的方略;
6、中国企业人力资源经理发展的四个阶层;
讲解与学员提问相结合。除此课程外一律以完整案例讲学,将理论贯穿在案例中。

年度人力资源规划
1、企业集团类型划分的标准与方法;
2、集团管控的三大类别;
3、母子公司三大权限的设计;
4、母子公司的核心流程管控;
5、母子公司的信息交流与汇报;
6、案例分析
通过一个完整的案例来贯穿整个内容的讲解。课后布置练习,以学员所在单位或其它熟悉的集团公司为背景完成整个模块的设计。

组织架构设计与部门职能界定
1、原有组织体系的评估与诊断;
2、战略梳理与组织架构设计的对应关系;
3、组织架构设计的理论与应用;
4、组织架构设计与人事调整策略;
5、部门职能界定的工具与操作方法;
6、部门职能调整清单
7、案例分析
学员将所在单位进行组织架构设计,包括近中远三期和实现每期的背景与所需条件。部门职能界定仅需三个核心业务部门。

核心流程优化与人力资源效率的提升
1、核心流程的界定;
2、优化的四大工具;
3、流程图的设计;
4、每个流程环节的时间与见证成果设计;
5、优化前后的人力资源效率数据分析与对比
学员对其所在企业提出优化流程10条,并列举优化前后的数据变化

第一阶段学员习题集中讲解  
胡八一博士抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
岗位体系 定岗定编的量化技术与运用
1、岗位设置的分析工具与操作技巧;
2、岗位设置与作业流程的关联设计;
3、成本控制定编法;
4、工作量分析定编法;
5、比例定编法;
6、历史数据定编法;
7、任务定额定编法;
8、连锁店定编案例;
9、管理人员定编案例;
学员将所在单位的三个不同类型的核心业务部门进行定岗定编并说明原因。

工作分析与岗位说明的编写及运用
1、工作分析四大手法介绍与运用;
2、工作分析的难点:哪些该做哪些不该做;
3、岗位说明书表格设计注意事项;
4、职责与流程关联与区别;
5、如何准确使用动词;
6、职责描述与见证文档或表格;
编写三份岗位说明书和所需见证表格,并说明分析前后的职责调整。

职务权限的建立与有效实施
1、权限类别的划分;
2、权限与绩效;
3、人事权、财务权的设置;
4、业务权界定与设置;
5、有效授权与监控制度;
6、职责权限表;
7、案例分析;
列具所在单位三个核心业务部门的业务权限表

能力素质模型建设与员工晋升体系
1、岗位类别的划分标准;
2、确定各岗位类别的核心能力与一般能力;
3、能力素质的分级描述与界定;
4、各项能力的权重;
5、现行人员能力素质的评价;
6、能力素质在薪酬、招聘、培训中的运用;
建立一个岗位类别的能力素质标准,并对照现有员工进行评分

第二阶段学员习题集中讲解
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
人员体系 面试、测评与人才甄选
1、面试流程设计;
2、属相搭配法;
3、面相观察法;
4、行为观察法;
5、逆境情商法;
6、压力面试法;
7、情景面试法;
8、笔迹与心理分析;
设计所在单位的面试流程与录用权限。设计一种对本单位管理人员通用的面试法,并举现实中的事例加上说明。

人才市场面试实习与总结
上午将学员分配到招聘单位协助其面试,充分应用各种面试法,并由招聘单位评分;下午回校相互总结。
员工职业生涯规划实务
1、性向分析与职业匹配;
2、能力分析与职业匹配;
3、职业生涯的四个阶段;
4、可预见的发展方面与目标;
5、实现目标的步骤;
作三份本单位核心员工的职业规划表

ISO10015与企业培训体系的建立
1、培训需分析的三大工具;
2、准确的培训费用预算;
3、培训课程设计;
4、内部培训师队伍的建设;
5、内部培训师的有效激励;
6、培训效果评估的四个阶层;
7、培训记录;
8、培训机构与讲师选择的标准;
9、培训设备与工具清单;
完成下半年的课程体系并说明需求分析的过程。同时出示完整的本单位企业培训体系手册

第三阶段学员习题集中讲解
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
量化的绩效考核
1、绩效考核九大工具的对比分析;
2、企业经营目标的分解与指标的转化;
3、8+1绩效量化技术;
4、平衡计分卡的运用;
5、绩效体系的操作与推广;
6、绩效结果的处理:薪酬、晋升与培训;
7、绩效面谈技巧;
8、绩效记录与绩效分析工具的运用;
9、案例分析
将本单位所有部门经理的绩效考核表做好,同时出示绩效管理制度

咨询项目中实习——绩效指标集中讨论  
学员将按批分配到柏明顿咨询客户处,跟随资深顾问师与客户进行绩效计划的跨部门集中讨论

第四阶段学员习题集中讲解
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
薪酬体系设计
1、三大价值导向与薪酬策略;
2、人力成本分析;
3、岗位评价操作与数据分析;
4、外部数据调查实务;
5、薪酬结构设计;
6、薪酬等级设计;
7、薪酬晋升设计;
8、销售佣金设计;
9、定额和非定额计件薪资设计;
10、高层年薪与虚拟股份设计;
11、股权激励设计;
12、案例分析
针对本单位实际情况至少设计一种薪酬制度,必须有具体明确的薪酬数据与对应的员工名录

咨询项目中实习——薪酬方案的实施
学员将分批分配到柏明顿咨询客户处,跟随资深顾问和客户讨论薪酬方案的实施

第五阶段学员习题集中讲解  
抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
名企参观与经验交流  
选择珠三角著名大型企业参观,系统听取对方HR管理体系的介绍,相互交流
企业文化的建立与推广
1、核心理念的提炼;
2、核心理念的演绎解说;
3、英雄人物塑造与故事汇编;
4、企业文化手册的编写;
5、企业文化的推广实务;
学员提供本单位的企业文化手册,至少包括核心理念部分

第六阶段学员习题集中讲解  
胡八一博士抽取五份优秀习题答卷进行现场分析。
论文答辩(人力资源规划)与毕业典礼  
学员以人力资源规划为题将整个课程内容贯穿起来,抽十名集中答辩,其余由不同老师辅导

培训师介绍

胡八一

胡八一
胡八一博士将携手张晓彤、张守春、吴建国、张文、甄源泰等全国著名高等院校教授、以及具有十年以上大型企业、跨国公司HR实操经验的国内国际HR精英和柏明顿人力资源咨询高级顾问师组成教学团队。

首席导师 胡八一 博士:
曾任:松下电器人事处处长、杜邦公司人力资源总监
特聘:北京大学、中山大学、华南理工大学EMBA特邀导师
专栏:《南方企业家》、《赢周刊》、《才富》、《人力资源》特约撰稿专家
嘉宾:CCTV《绝对挑战》、东方卫视《决策》、东南卫视《海西点将台》常年特邀嘉宾
荣誉:2007年中国人力资源行业十大风云人物
2006年人力资源管理杰出英才
2005年全国人力资源行业十佳人物
2004年全国十大杰出咨询师

特聘导师
张晓彤教授 中国杰出十大培训师、清华大学国际项目管理学院特聘教授、曾在三家欧美跨国公司任人力资源经理、总监,讲授公开课及举办企业内训十余年,学员逾八万人,内训企业300余家。

张守春硕士 中国最具实战性十大培训讲师、美国新泽西州立大学人力资源管理学硕士(就读于美国)毕业,曾任世界著名跨国公司朗讯集团人力资源总部(位于美国新泽西州)薪资管理经理,联合利华、通用等国际知名企业人力资源经理,华泰保险人力资源总监.

吴建国教授 曾任华为公司人力资源副总裁、策略合作总监;澳大利亚悉尼大学MBA、日本东北大学客座教授、美的学院、中山大学特聘教授。

张文硕士 蒙牛集团副总裁、清华大学等多家高校的客座教授、 MBA导师、曾任某大型保健品企业总经理、联想集团高级顾问、联想学院副院长,联想集团首席培训师。

甄源泰教授 中国人事科学研究院企业诊断中心主任、研究员。曾为中国集装箱集团、海南新大洲、TCL电脑公司、福建实达电脑等上市公司在内的四十余家企业提供了企业管理咨询服务。

证书颁发:规定时间内修完全部课程,考核通过后,颁发中山大学(岭南学院)结业证书;
90分以上的优秀学员将获得由某咨询机构颁发,胡八一博士亲笔签名的《人力资源总监职业资格证书》。
特别奖励:成绩特别优秀的前三名学员,胡八一博士将亲自对其一年的日常工作进行指导;
特色服务:某人力资源管理咨询高级顾问师团队免费为学员帮助所在单位的人力资源体系建立与完善提供指导;
开学后,将分别为每个班级学员开设内部QQ群,班主任或老师全程在线指导,学员相互实时交流;
免费长期提供学员到某咨询客户中实习机会,增强理论联系实际的针对性和实操能力的提高。
开学日期:2008年4月下旬
招生人数:为保证教学质量,每班控制人数50人。

《落地派人力资源总监班》培训对象

企业总经理、人力资源总监/经理/主管等企业中高层管理人员;
本科以上学历,从事或分管HR工作3年以上,业绩突出者可优先考虑。

《落地派人力资源总监班》所属分类
《落地派人力资源总监班》关键词
财务管理、财税管理、供应链管理、物流、采购、TQM、TPM、MRP、TPS、IE工业工程、精益生产、产品研发、
《落地派人力资源总监班》公开课需求表
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QQ:   
上课时间:   (时间格式:2016-12-06)
上课地点:   
费用预算:    * 元人民币。(请填写数字,不需要填写单位。)
其它咨询:   
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学分奖励活动
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    · 老客户再次参加公开课或内训课,可额外奖励一倍学分;
    · 老客户介绍新客户参加公开课或内训课,老客户将可额外奖励0.5 倍学分;
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