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创新创造突破性产品 ——体系、方法与案例剖析

 

培训目标

课程对于客户/学员的价值——1个中心、2个基本点、3个代表、4项基本实务
1个中心使命——成为产品/创新一把手、全局总操盘
2大基本模块——孙子兵法曰,“凡战者,以正合,以奇胜……奇正之变,不可胜穷也。”
以正合——做产品的方法论体系——“产品兵法”;
以奇胜——做创新的方法论体系——“创新地图”
“有正无奇,虽整不烈,无以致胜也;有奇无正,虽锐无恃,难以控御也。”
3大高端代表能力
统御全局的系统能力:设计与实施、商业与技术、科技与人文、高尚与野蛮
触类旁通的关联能力:微软盖茨,“将初看毫不相关的领域跨通”
开新济溺的组合能力:苹果乔布斯,“不要发明,要再创造。”
4项基本实务
如何识别与捕捉市场机遇,在二元世界四大导向(市场导向、客户导向、竞争导向、资源导向)基础上,高屋建瓴洞察产品与创新的方向,创新创造出引领需求量级的伟大产品?
如何规划产品组合及定义产品以有效地满足客户的真实需求、创造性地满足需求、比竞争对手更好地满足需求,创新创造出满足需求量级的好产品?
如何作为客户大使积极参与产品实施的全过程,包括目标及风控流程、组织与人员流程、实施与运维流程等?
如何作为客户大使积极参与营销销售的全过程,包括面对机构客户B2B的国情式营销、面对大众客户B2C的专业式营销、如何寻找第三方客户等?

课程大纲

Theme/主题 Lecture/传道授业 Seminar/研讨互动 Workshop/实践工坊
Session1
体系介绍
创新创造突破性产品实战体系
详解:产品/创新成功的五大原则:一命二正三出奇,四用地利五任势 这些热门产品能成功吗?
Session 2
创新规律与
创新思维体系 深入解剖行业,归纳创新规律:从PC/上网本/平板电脑行业的发展历程归纳创新的规律
创新方法论体系——创新地图:创新方法的五维思考模型:行业链、时空链、行差链、产融链、混搭链 PC/上网本/平板电脑之未来愿景:IBM/惠普/戴尔;联想/宏碁;方正/神舟 课程创新组分头创业开设一家创新餐馆

Session 3
创造突破性产品2-4-1模型(一)
行业与市场2元世界+4大导向(市场/客户/自身/竞争)+维基
行业端流程:行业“面”形与势/行业演进趋势规律/行业技术演进趋势规律/行业本质与独特特征/互联网产品的本质特征;竞争“线”形与势/竞争层级与竞争格局/竞争价值链/竞争对手布局;企业“点”形与势/企业行为与绩效/企业资源/能力/核心竞争力/DNA
市场端流程:市场形与势/市场大势/细分市场/产品定位与差异化;客户形与势/客户决策过程与模式/需求调查/客户细分及关键少数;非客户形与势/非客户的系统开拓方法
规划设计三大原则:先人后事第1/班子机制DNA;结构组合第2/通往产品愿景与客户价值的商业模式、竞争战略与产品时空组合;实施组合第3/资源配置/执行体系/运营体系/生态链与经营环境协同/营销组合/上市策略 为什么伟大的技术通常做不出伟大的产品?
为什么我们通常无法获得用户的真实需求?

规定动作:创新产品设计——3A级旅游景区

Session 4
创造突破性产品2-4-1模型(二)
创新创造的本质是什么?

布置作业 课程创新组讨论设计一款创新产品

两天版本之第二天:
Theme/主题 Lecture/传道授业 Seminar/研讨互动 Workshop/实践工坊
Session 1
创新创造设计竞赛 创新创造类:
自选动作——分组讨论,选定产品,设计创新
组长演讲,其他组作为风投评论
讲师剖析点评

分析点评类:
手机三国演义:苹果;谷歌、摩托;微软-诺基亚
亚马逊是下一个苹果吗?
比较:阿里云手机/百度易/小米
奢侈品市场的竞争格局与趋势
有机农业的商业模式设计
中国红酒行业与市场分析/机遇
Session 2
热点创新/热点产品剖析
eCo-So-Lo-Mo剖析与点评:
eCo——电子商务/网络营销
So——社会化网络/社会化媒体
Lo——本地服务/基于位置的服务/O2O与团购
Mo——移动互联网/云计算
Session 3
企业创新创造体系建设——兼及世界三大创新企业苹果/谷歌/微软体系比较 1目标体系:从设计到目标分解、责任落单;创新的目标;
2组织体系:结构/产品组结构/创新组织的结构;资源/老大/创新团队的特征/创新的文化;机制/激励机制/管控机制;
3流程体系:创意产生流程/创意筛选流程/创意转换流程等 剖析联想的创新:
2000年FM365为什么失败;
2010年乐Phone、乐Pad及移动互联网战略——能成功吗?
Session 4
创新创造型人才的修炼方法 创新创造是寻找自我、发现自我、解放自我及改造自我的人生旅程
成为创新型人才的系统化修炼
创新创造人才的五大技能?
创造性思维模式?
各领域顶级阅读书目推荐 为什么当今中国出不了创新型人才?而中国最具创造力的时代是春秋战国、大宋及民国
课程总结

附录:案例体系说明
案例设置:人类历经农业、工业与信息文明三个时代。工业时代汽车制造、消费品零售执全业牛耳,而信息时代IT领袖群伦。美国商业周刊全球50强创新企业排行榜反映了全球创新的行业格局,以2010年为例,三大创新行业为IT、汽车与消费品零售业。
IT业(24家) 1苹果;2谷歌;3微软;4 IBM;6亚马逊;7 LG电子;10索尼;11三星电子;12英特尔;14黑莓;16惠普;20任天堂;23诺基亚;28海尔电子;30联想;31思科;34西门子;35戴尔;38沃达丰;40甲骨文;44中移动;47宏达电HTC;48 Facebook;50 Verizon
汽车业(9家) 5丰田;8比亚迪;13福特;15大众;17塔塔;18宝马;22现代;26本田;43菲亚特
消费品(7家) 19可乐;21沃尔玛;25宝洁;27迅销;29麦当劳;36雀巢;46耐克
金融(4家) 39摩根大通;42西班牙国际银行;45高盛;49汇丰
其他(6家) 9GE;24维京;32迪斯尼;33印度诚信;37英国天空电台;41巴西石油

本培训案例设置为一主线三复线共四大模块:
主 线:引领全行业的IT(PC/芯片/软件/桌面互联网/移动通讯/移动互联网/新媒体等)

培训师介绍

周宏桥

产品与创新的实践者、探索者与分享者
作为实践者,中美职涯22年12款大中型创新产品的设计与实施:全球级如亿量用户的微软MSN、时全球领先电子商务平台美国Galleon系统等;国家级如八五重大工程人行联行系统、科技部信产部重大专项Elastos网络操作系统等;企业级如用于北京奥运的TVie网络视频直播系统、用于上海世博的TrafficCast实时路况系统等;以及失败的1800helpers比价购物搜索引擎、Bluevees农民工社区。
作为探索者,创立“创新创造突破性产品实战体系”并成书《就这么做产品》(2009第1版,2011第2版)及《就这么做创新》(2010年),每年9个月在中国与一线创新实践者、3个月周游全球与各国创新领域的专家学者交流学习,持改升级体系与著作。
作为分享者,创立新维创新私塾,为政界如党校类的中央国家机关党校/国资委党校等,高新区类的北上广深等;学界如IT类的北大/清华/复旦/浙大/中科院等、EMBA类的交大/华理/南大/东大/吉大等;商界如互联网业的谷歌/百度/携程等,软件业的微软/东软/用友等,硬件的英特尔/浪潮/联想等,网游业的金山/网龙/盛大等,通讯业的移动/联通/电信等,电子商务的阿里/淘宝/四海商舟等,新媒体的酷6/IT168/PPTV等,金融业的建行/招行/北京银行等,制造业的施耐德电气/上海电气/TCL等,咨询业的麦肯锡/贝恩等;大会如中国计算机大会/全国产品经理大会/中国软件技术大会/全国高校电子商务大会等做过数百场演讲/培训。
历任美国AT&T总部软件开发工程师、微软总部开发主管/产品经理;回国后任科泰产品副总裁、美慧首席产品官/首席运营官、蓝巍CEO。历兼中国计算机学会YOCSEF全国副主席。历读北大计算机本科、美国Syracuse 大学计算机硕士、华盛顿大学EMBA。

所属分类
关键词
创新创造突破性产品、项目管理、品牌策划、
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费用预算:    * 元人民币。(请填写数字,不需要填写单位。)
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