当前位置:培训频道岗位技能培训生产管理 》贺老师:卓越班组长实战训练营 (课程编号:100148046)

卓越班组长实战训练营

 

《卓越班组长实战训练营》培训目标

使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位,并了解其工作职责和任务。
学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场的问题。
使班组长系统掌握提升产能效率的技巧,有效完成工作任务、保时保质达成客户订单交期。
使班组长掌握卓越的质量意识,并掌握零缺陷管理手法,以降低质量异常提高产品的良率。
使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决生产现场冲突和异常。
帮助班组长有效掌握教导员工、培育员工的方法,全面提升员工职业素养和现场操作技能。
使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧,从而使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。
帮助班组长系统掌握辅助上司,带领部属的方法,发挥班组长承上启下、承前启后的功效。

《卓越班组长实战训练营》课程大纲

第一部分.班组长的角色认知
1.班组长的地位和使命
2.班组长的承上启下
3.班组长的素质要求
4.自己为什么担任班组长
◆学员自检:班组长到底应该做些什么?
◆案例讨论:班组长的自我画像
第二部分.班组长的一日管理
1.上班前要准备的事项
2.上班中要处理的事项
3.下班后要掌握的事项 
4.晨会实施方法
◆案例分析:李班长的一天为什么瞎忙
第三部分.生产效率大提升
1.市场对企业管理提出了更高的要求
2.生产排程的高明做法
3.快速排线、换线技巧
4.平衡生产线改善技巧
5.建立无间断的生产流程“一个流”
◆案例分析:王组长换线为什么要45分钟
第四部分.卓越质量管控
你不可不知的质量意识
◆经典案例:巴顿将军的启示
质量意识的四个陷阱
防止不良品发生的要诀
质量异常发生的快速应对
◆案例分析:海尔砸冰箱
◆案例研讨:失之毫厘,差之千里
第五部分.员工教导与培育
工作教导法(OJT)的含义
工作教导四阶段法
OJT培训效果评估
你就是员工最好的老师
WORKSHOP: 转笔教导
第六部分.做好下属,辅助上司
1.与上司处好关系的原则
2.如何向上司报告工作
3.怎样接受与执行上司的指示4.下属的戒律
5.干得好还要说得好
◆案例分析:李莲英真是个赞美天才
◆经典案例:把信送给加西亚

培训师介绍

贺老师

中山大学工商管理硕士,质量与环境管理体系国家注册评审员,注册职业培训师,高级管理咨询顾问,十几年的企业管理实际操盘经验,练就了幽默风趣的授课风格,后南下曾在制鞋、印刷、电子、机械、五金、塑胶行业的大型企业,任生产组长、生产主管、生产经理、品质经理、生产厂长、副总经理等,擅长生产管理、现场管理、品质管理;主导培训二百多场,学员一万余名,辅导培训企业数百家,取得客户的一致认可。
辅导企业:建滔化工、伟易达、东聚、恒兴源塑料,铁罐决定,美力高五金厂,适意机械厂、瑞莱电子有限公司、永昱灯饰厂、东莞佳景,长江电脑制品;成泰昌包装,天马物流公司,港台鞋业, 亚历山德拉家俱, 福大利五金制品有限公司;深芝精密部件有限公司;乔丞等数百家企业进行项目辅导及教育训练。
授课风格:贺老师不仅有扎实的理论功底,更有丰富实践经验,气氛生动活泼,案例启发式互动教学,通过角色扮演、激发学员使热情和参与、学员在轻松气氛中掌握抽象的管理技术。

《卓越班组长实战训练营》培训对象

制造型企业之生产部、质量部经理、主管、班组长及现场储备干部。

《卓越班组长实战训练营》所属分类
《卓越班组长实战训练营》所属专题
《卓越班组长实战训练营》关键词
卓越班组长实战训练营、班组长、生产管理、
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