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五型班组建设

 

《五型班组建设》课程大纲

一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想

  二、班组长的角色认知与心态调整
  ◆ 新时期下班组管理人员面临的挑战和机遇
  ◆ 班组长的地位和使命、重要作用
  ◆ 班组长的管理水平现状分析
  ◆ 认识企业管理中的各种角色
  ◆ 了解所在的班组(部门)
  ◆ 自己为什么担任班组长
  ◆ 班组长的权力和管理原则
  ◆ 角色认知——对自己和环境的分析
◆ 如何对自己角色的规范、权利和义务的准确把握
案例分析
 三、学习型班组的创建
  ◆ 班组长在创建学习型班组中的作用
  ◆ 班组在“创争”中的地位和作用
  ◆ 如何建立班组的共同愿景
  ◆ 如何在日常工作中组织好班组的团队学习
  ◆ 班组如何通过岗位练兵等学习活动,有效激发班组的创新意识。
  四、安全型班组的创建
  ◆ 班组安全生产管理制度健全与日常管理
  ◆ 如何结合生产实际,建立班组内部岗位标准化操作流程
  ◆ 班组如何有效运行HSE管理体系,确保生产安全
  ◆ 班组积极开展隐患检查与治理活动
  ◆ 一线主管人员安全管理的“四到原则”
  ◆ 造成工伤事故的主要因素分析
  ◆ 工作安全四阶段法
  ◆ 处理灾害事故的方法
  ◆ 预防安全事故的三大利器
  ◆ 安全管理操作流程
  ◆ 如何塑造安全文化
◆ 如何培养员工的安全意识
案例分析
  五、清洁型班组的创建
  ◆ 清洁型班组建设的7大特征
  ◆ 推行“5S”班组现场管理,创建清洁型班组
  ◆ 5S管理的主要内容——整理、整顿、清扫、清洁、素养
  ◆ 实施5S现场管理的方法、工具及如何进行班组的现场改善。
  ◆ 企业推行5S管理的作用
  ◆ 整理、整顿的含义和推行步骤与技巧
  ◆ 清扫、清洁的含义和推行步骤与技巧
  ◆ 素养的含义和推行步骤与技巧
  ◆ 5S推行失败的原因分析
  ◆ 5S实施的重点难点及解决之道
◆ 节约型班组建设与勤俭班组文化塑造
案例分析
  第六部分、节约型班组的创建
  ◆ 创建节约型班组的关键——班组如何进行现场成本管控
  ◆ 如何消除班组现场的浪费现象
  ◆ 班组如何将成本分解并落实到人
  ◆ 成本观念的更新和现代成本控制;
  ◆ 班组成本管理与控制的关键点;
  ◆ 为什么说成本降低10%=利润增加20%以上?
  案例讲解
  七、和谐型班组的创建
  ◆ 和谐班组班组长的角色定位
  ◆ 和谐班组班组长的心智模式
  ◆ 和谐班组班组长的思维模式
  ◆ 和谐班组班组长的素质要求
  ◆ 和谐班组班组长的能力要求
  ◆ 和谐班组班组长的境界要求
  ◆ 班组成员的自我和谐——自我心态调整
  ◆ 班组个人与他人的和谐——班组之间成员如何有效沟通
  ◆ 个人与班组的和谐--班组团队协作精神的创建
  ◆ 如何有效处理班组矛盾,开好班组民主生活会
  ◆ 如何管理新时期员工
  ◆ 有效激励下属的方法
  ◆ 如何管理技术员工
  ◆ 如何对待不合作的刺儿头
  ◆ 如何管理斤斤计较的员工
  ◆ 怎样让有背景的下属听你的
  ◆ 如何管理“老上级”
  ◆ 如何管理阿谀奉承的员工
  ◆ 新员工的管理与培训技巧
  ◆ 如何建设成功的团队
  ◆ 如何对员工实施奖惩
  ◆ 如何把激将法用在火线上
  ◆ 如何对待非正式的小群体
  ◆ 如何化解班组间的矛盾
◆ 和谐班组建设之领导力塑造
案例分析
  八、五型班组的根基:班组长应学习的管理技术与胜任力提升
  1、管理概念与方法
  ◆ 作业技术、管理技术及方法
  ◆ 怎样提高人际技术
  ◆ 什么是理念技术
  ◆ 什么是 PDCA
  ◆ PDCA问题解决流程
  ◆ 什么是重点管理
  ◆ 什么是5WIH
  2、如何发现问题和解决问题
  ◆ 问题原因的冰山理论
  ◆ 头脑风暴法应用
  ◆ 简单问题的处理技巧
  ◆ 异常问题与解决问题的思考点
  ◆ 问题改善的思考步骤
  ◆ 挖掘问题的类型和问题的再认识
  ◆ 问题的分析方法及解决问题方法。
  ◆ 问题解决的流程与发掘问题的手法
  ◆ 生产现场常见问题处理方法
  3、目标设定与计划管理能力
  ◆ 目标与计划管理的意义
  ◆ 目标管理与计划管理的区别
  ◆ 目标管理五要素
  ◆ 目标管理的两大特征和实质
  ◆ 目标的设定与分解
  ◆ 制定计划的基本要点
  ◆ 制订工作计划的技巧
  ◆ 制定计划常见的错误与对策
◆ 工作追踪标准和5个原则
案例分析

  4、班组长的时间管理与沟通技巧训练
  ◆ 上班前要做的事项
  ◆ 上班后立即要做的事项
  ◆ 上班中要处理的事项
  ◆ 下班前不可疏忽的事项
  ◆ 缺乏时间管理意识的征兆
  ◆ 为什么说生产经理必须做好时间管理
  ◆ 有效的时间管理的几个步骤
  ◆ 班组长究竟应该如何控制和支配自己的时间?
  ◆ 从时间管理中对我们的成本思考
  ◆ 时间管理的40个准则
  ◆ 沟通的重要性
  ◆ 企业管理沟通的方式
  ◆ 管理沟通基本概念
  ◆ 和下属沟通的技巧
  ◆ 和上级沟通的技巧
  ◆ 与同事的沟通
  ◆ 沟通的三个要点与步骤
◆ 如何避免现场管理沟通中的误区
案例分析

  5、辅导下属与工作教导技能训练
  ◆ 教导的含义、重要性和好处
  ◆ 优秀教导员的三大特质
  ◆ 传统、低效教导方法的认识
  ◆ 高效教导 VS 教导时机
  ◆ 高效工作教导四步法
  ◆ 教导准备四阶段
  1)、制作训练预定表
  2)、制作工作分解表
  3)、准备所需物品
  4)、整理工作场所
  ◆ 工作教导四阶段
  1)、第一阶段——学习准备
  2)、第二阶段——传授工作
  3)、第三阶段——试做
  4)、第四阶段——考核成效
  ◆ 三种特殊教导方法
  1)、冗长工作的教导方法
  2)、嘈杂工作场所的教导方法
  3)、感觉与秘诀的教导方法
◆ 教导员入门常犯的8大错误
案例分析

培训师介绍

陈鹏

陈鹏
老师背景:
历任:深圳(理光)工业发展有限公司理光系 制造部、改善推进部部长;深圳市福禧达实业有限公司 总经理;万基药业集团公司 培训总监

授课领域:
现场管理、现场改善、现场成本降低、消除现场浪费、现场绩效管理

简介:
历任:深圳(理光)工业发展有限公司理光系 制造部、改善推进部部长、深圳市福禧达实业有限公司 总经理、万基药业集团公司 培训总监、深圳市中小型企业发展研究会副主任、香港企业家协会荣誉会员,企业生产管理专家,现场绩效改善专家,国内著名的企业运营系统改善专家,实战型生产管理顾问。“生产现场10大浪费”提出者之一并提出系统解决方案创始人。多家国际国内知名培训咨询公司高级培训师、咨询顾问。 在某大型日资、法资企业任职多年,曾先后参与多项重大生产现场改善项目和提案改善专案,主管过生产环节中的以下部门:生产部门、品质部门、销售部门等,熟悉多种类型的生产制造管理,了解企业在各个阶段的发展需求,并有实际解决经验,对跨国公司先进管理技术本土化有深刻体验。对工厂的运作流程相当熟悉,深谙企业生产运作流程和管理运作特点,对生产现场改善管理技术培训、工厂生产管理体系改造、IE、LP管理运作有丰富的实践经验和管理心得。

陈鹏老师作为现场改善专家曾经在《中国物流》、《中国中小企业杂志社》、《物流技术与应用》、《机械工业信息与网络》、《中国经营报》、《机电商报》、《国际商报》等专业杂志、媒体上,发表了《制造业库存结构分析技术》、《企业现场改善的借鉴》、《论库存的惯性及其解决办法》、《生产成本降低技巧》、《论生产现场改善的核心作用》、《论生产现场的八大浪费》、《危机来临,如何帮助企业度过“寒冬”》等五十多篇在制造业日常技能管理、生产现场改善、库存控制等领域比较有影响的专业文章。 并接受过以下媒体的采访、报道: 《商战名家》、《中国经济报》、《中华培训网》、《时代光华》、《中国总裁网》、《23课堂》、《影响力》、《土豆网》、《六间房》、《新浪网》等。
服务过的客户有:曾对中国人民解放军5720工厂、东莞法码通(FCI)公司 、深圳福群电子、富士康科技集团、广州御银电子、深圳胜宝旺公司、深圳宏国电子、深圳大欣电子、深圳爱讯科技、深圳华晶玻璃厂、深圳法路衣娜公司、深圳汇晓公司、惠州立隆集团、NEC、英国怡和集团、香港旭日集团、以莱特空调、金威啤酒、台湾亚源科技、青岛啤酒、协永电子、亚旭电子、蒙拓励集团、汤姆逊、中州铝厂、中国第一拖拉机厂制造厂第二分厂、洛玻集团、深圳万基集团公司、广西福禧达保健食品有限公司、三宝药业、佳佳香食品厂、万事喜食品公司、人人乐商场、广西华精保健食品有限公司等企业作过培训与咨询。
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