当前位置:培训频道岗位技能培训人力资源 》陈晓剑:TTT国际职业培训师标准教程资格认证班 (课程编号:100143906)

TTT国际职业培训师标准教程资格认证班

 

课程背景

“TTT国际职业培训师标准教程-标准版国际职业资格认证班” 是国际职业训练协会(IPTA)的职业培训标准教程,拥有一套完整的培训系统,在全球130多个国家和地区被广泛传播。TTT课程是世界500强企业高管修炼公众感召力的必修课程,也是具有权威性的国际职业认证。
TTT中文版版权所有人、IPTA首席导师刘子熙在原版标准课程的基础上,经过16年的积累沉淀和锐意创新,将TTT课程精心打造成为享誉全国的核心金牌课程。课程由IPTA授权主训导师为您专业讲授、倾情分享,不仅帮助职业培训师实现职业生涯颠峰突破,而且为企业家、职业经理人、部门负责人、团队领导人及各级行政管理者提供了一整套有效的训练方法,助您自如地表达,顺畅地沟通,让您的公众影响力原地提升,从此自信地站在聚光灯下,从容不迫,意气风发!
在培训界风起云涌、各类培训遍地开花的时代, TTT课程也成了经常被人模仿的对象,经过永不停步地创新与完善,中文版TTT 目前已发展到6.0 版,并创造性地采用包括预训、正训、自训、复训在内的“全程训练模型”,始终在业界遥遥领先!课程不仅可以为结业学员提供IPTA认证证书,还为认证学员提供终身免费复训机会*,成为认证学员不断成长的学习平台。
加入TTT,全国3 万余名受训学员、6000 余名认证资格职业培训师、十余位授权导师及TTT中文版权所有人刘子熙导师与您“相伴成长一起飞!

培训目标

 由权威的国际职业训练协会(IPTA)颁发 [国际职业培训师资格证书]
 获得本课程终身免费复训机会*
 切实有效地提升培训师职业技能,加速迈入百万价值培训师行列
 从此加入IPTA认证培训师社交圈,与万余名认证学员相伴成长
 被收录于“刘子熙职业训练技术研究院”导师资源库,拓展推广平台
 获得进阶授权导师班报名优惠,轻松踏入顶级事业导师殿堂
 塑造超级公众感召力,举手投足,尽显职业风范
 家庭、事业、人际关系,TTT会带来精彩改变?敬请期待!!!

课程特色

l 由权威的国际职业训练协会(IPTA)颁发 [国际职业培训师资格证书]l 获得本课程终身免费复训机会*l 切实有效地提升培训师职业技能,加速迈入百万价值培训师行列l 从此加入IPTA认证培训师社交圈,与六千余名认证学员相伴成长l 被收录于“刘子熙职业训练发展研究院”导师资源库,拓展推广平台l 获得进阶授权导师班报名优惠,轻松踏入顶级事业导师殿堂l 塑造超级公众感召力,举手投足,尽显职业风范l 家庭、事业、人际关系,TTT会带来精彩改变?敬请期待!!!

课程大纲

*注:复训学员须缴纳每次600元行政费用(包括场地、正餐、茶点费用)

一、TTT职业导论:道可顿悟 事须渐修
l
l TTT核心理念
n 首善——请注意
n 乐从——有道理
n 对接——我发现
n 区分——是这样
n 感召——来!
n 分享——让我们一起
l 培训师的职业角色
n 课程设计者——编
n 活动组织者——导
n 内容表达者——演
l 培训师课堂呈现能力
n 表达力——通觉
n 挑战力——反思
n 创新力——组合
n 变通力——角度
n 洞察力——细节
n 感召力——投入
l 课堂训练核心
n 三大要素—老师、学员和课堂
n 三大意识—教化、感悟、场意识
n 三大关键——悟、化、应
l 工匠师的能级成长
n 合格培训师——能工用术器
n 专业培训师——巧匠明法理
n 职业培训师——明师悟道势
l 职业养成模型

二、TTT专业基础:形神兼备 收放自如
l 呈现心法
n 真性情 平常话 身边事
l 培训师自我管理
n 怯场化解与情绪管理
n 压力认知与压力分散
l 培训师形象管理
n 形象自检
n 标准服饰搭配
n 场地布置与环境优化
n 训练氛围营造
l 培训师行为管理
n 心法——装腔作势
n 身法——聚精会神
n 手法——大开大合
n 步法——规行矩步
n 眼法——出神入化
n 听法——道听途说
n 说法——断断续续
n 上场和下场
l 课堂掌控
n 场控技巧
n 化解敌意
n 课堂异常应对
l 课堂禁忌
n 态度禁忌
n 行为禁忌
n 内容禁忌

三、TTT专业表达:粗枝大叶 妙趣横生
l 表达心法
n 探究本源 反思常识
l 结构技巧
n 开头的技巧
n 结尾的技巧
n 表达的逻辑
l 生动演绎-情理并茂
n 身边事
n 抓现场
n 讲故事
n 打比方
n 口头论证
l 生动演绎-捷思漫讲
n 瞬间排比
n 取类比象
n 话锋一转
n 即席发表-脱口秀
l 生动演绎-创新说法
n 说文解字
n 旧说新语
n 数理新解
n 四象限表
n 模型定义
l 生动演绎-巧问妙答
n 提问技巧
n 应答技巧
l 生动演绎-资源运用
n 素材的搜集和处理
n 主题的多素材论证
n 精彩点评之道
l 视觉呈现设计
n PPT设计和制作
n 板书技巧
n 视听觉互动

四、TTT编导艺术:你想我讲 我说你要
l 编导心法
n 立足讲授 面向效果
l 全面设计
n 课程开发原则
n 规划问题线索
n 内容设计关键
n 重建课程内容
n 课程移植转化
n 标准教案模块
l 全程配置
n 配置训练行为
n 整理培训资源
n 运用工具表格
l 全程准备
n 了解学员状况
n 预测学员反应
n 明晰“两问六点”
n 课堂讲授配置
l 全程掌控——训练进程和讲授模型
l 开场设计
n 开心开眼和开窍
n 破冰改变状态
n 破题的艺术
n 找到课程的魂魄
l 铺垫设计
n 树立专业形象—定角色
n 强化培训意愿—显作用
n 着手改善准备—知障碍
n 厘清学习目标—明迷惑
n 反思行为关键—挑问题
n 区分是非曲直—讲误区
l 单元讲授模型
n 导入——先声夺人
n 纲要——条理清晰
n 演绎——情理并茂
n 资源—— 随形附影
n 收结——回味无穷
l 过渡设计
n 提问的起承转合
n 总结的复述和串讲
n 善用回顾
n 针对表现适时反馈

五、TTT职业进阶:学习忘我 应用无他
l 职业心法
n 本色做人 角色做事
l 培训课堂效果深化
l 训练形式
n 讲授
n 示范
n 二人对练
n 小组研讨
n 模拟演练与角色扮演
n 范例点评和针对辅导
l 训练方法
n 粉笔线法
n 直播回放法
n 辩论法
n 讨债鬼法
l 学员行为深度改善
n 视讲、试讲和示讲
n 润切塑的训练点评指导艺术
n 点破点化
n 揭示揭露
l 培训师职业发展
n 职业化的五个一
n 再指导能力
n 建立话语影响
l TTT最高境界
n 形神兼备——形象和内涵的统一
n 收放自如——习惯和规范的统一
n 知行合一——观念和行为的统一
l TTT助推企业成长
n 培养导师队伍
n 建立培训体系
n 打造版权课程
n 积淀品牌文化

培训师介绍

陈晓剑

培训对象

【TTT为谁准备】
企业经营管理者
如果您是企业总裁、高管、职业经理人、部门负责人,通过TTT的学习,助您突破固有思维,反思常识,感悟经营管理新境界;同时认识培训是有效的领导方式,学习引领员工快速成长的有效手段,掌握有效部署培育思路。
职业教育培训人士
如果您是职业培训师、企业内训师、兼职培训师、教师,通过TTT的学习,您将深入了解影响训练效果的关键因素,塑造职业风范、训练专业表达技巧、提升讲授和训练辅导能力,具备系统的课程开发和教案设计能力。
人力资源工作者
如果您是行政人事主管、专业HR经理、培训主管,通过TTT的学习,您将了解职业训练的最新理念和模式,学习选择培训师的方法,审视组织内部培训体系,形成培育内部培训师的基本思路,掌握职业训练效果评估的基本方法。
培训机构专业人士
如果您是专业培训机构业者,通过TTT的学习,您将深入了解有效组织培训课程的实施手段,建立课程体系的标准化规范,认识培训师的能力模型和能级,掌握培训师选拔和培训效果评估方法,深化培训课程的实际效果。
销售(市场)经理
如果您是销售团队管理者、分销渠道管理者、区域销售代表,通过TTT的学习,您将从全新角度认识沟通的有效手段,学习适用的冲突处理、歧义化解和有向引导的心法和技巧;提升商务会议主持、简报、即席发表等现场表达和掌控能力;在销售渠道管理中运用有效培训的方法,贯彻意图,复制成功,提升效益。
行政系统各级管理人员
如果您是各级行政机构的管理者,通过TTT的学习,突破迷思,对现象做揭示本源的观察分析,活用素材,切中主题,擅做语感结论,从而使您的公众影响力原地提升,达成魅力领导,实效行政。

所属分类
所属专题
关键词
TTT、国际职业培训师、标准教程、资格认证班、TTT、培训体系、
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