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彼得.德鲁克专题系列课程:领导力与激励——提升管理者领导能力(两天)

 

培训目标

本课程由彼得•德鲁克先生亲自担任研发顾问,课程内容涉及到领导力和激励的理论及背景知识、对领导者角色的重新认识、企业领导者的风格和影响、对领导力的反思和自我检讨、如何领导知识工作者使其发挥最大生产力、管理者和组织所面临的主要人力资源管理问题等相关主题,培养领导者应该具备的思维习惯和行为方式,提升领导力并学会有效激励。

课程大纲

单元一
领导力


彼得•德鲁克关于领导力的论述
对领导者的传统看法中的误区
管理界的4种领导力理论
杰出领导力的5种基本实践
追随者钦佩的领导者特征
领导者必须具备的资格
“绩效精神”与管理实践
了解管理者应具备的能力及品质
理解不同的领导风格及其对员工工作绩效的影响
学会用领导力矩阵评估个人所处的企业环境
领导力的启迪
健怡可乐广告
沙克尔顿北极探险
单元二
德鲁克关于激励
的观点
何为激励
内在激励与外在激励
常用激励理论与方法
投入和回报的概念
激励的实践
德鲁克关于激励的3个观点
了解什么是激励
学会如何激励员工
如何避免“反激励”
露西是怎样面对她的工作的?
德鲁克访谈录像-执行成功的管理权力
单元三
理解和领导知识
工作者
知识劳动的特点
知识工作者的特点
知识工作者的工作需求与激励方法
可能会挫伤知识工作者的12个原因
提高知识工作者绩效的8个指导准则
理解什么是知识工作者
学会领导知识工作者
如何提高知识工作者的工作绩效
熊猫软件公司的激励

培训师介绍

黄建东教授

副院长
   曾任北京第二外国语学院院长、国家某部委国际司司长。八十年代初作为第一批出国人员赴加拿大学习经济管理,1986年即获得高级职称,并在海外工作多年。
黄建东教授不仅有政府机关、高校、企业等不同性质单位丰富的工作经验,并且对东、西方文化、社会、经济均有相当深入的了解,兼具二十多年的教学经验和中、高层管理经验,其授课技巧圆融、思维缜密、旁征博引、切中要害。现在我中心从事管理和德鲁克系列课程的研发、教学工作。
2005年2月至5月,黄建东教授被派往美国克莱蒙特大学德鲁克研究生院深入学习和研究德鲁克论管理、战略、市场等方面的课题,并在学习期间,拜访了95岁高龄的德鲁克先生,与其进行了深入交流。
黄建东教授将担任EDP项目中有关“战略思考”等主题的讲授。

培训对象

各机构的团队负责人、部门经理、项目经理、分公司经理等中高层管理者

所属分类
关键词
物流、采购、产品研发、
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