当前位置:培训频道经理人学院特色课程 》张克民:高效做事 有效管人 (课程编号:100134951)

高效做事 有效管人

 

《高效做事 有效管人》课程大纲

第一部分 高效做事___打造中层高效执行力
一. 什么是执行力
1.成功是5%的战略+95%的执行!2.执行就是做;主动做、积极做、自觉做;
3.卓越执行就是做标准、做规范、做出色。
二.执行不力的表现、原因及对策
问题1:为什么繁忙而没有效率?
(一)主动思维是管理者的基本条件     
1.管理的实质是预见问题 2.管理意识具有自觉性
3.主动思维是一种意识,更是一种能力
(1)对管理对象的熟知(2)需要知识和经验的积累 (3)是管理技术有效实施的前提
4. 凡事预则立
(1)计划的特性 (2)制定计划的七个步骤 (3)计划变化应对
(二)系统思考是管理者的基本素养  
1“做”与“不做”如何选择?
(1)做和布置谁优先 (2)工作量化 (3)流程优化
2.问题分析、解决的方法
(1)什么是问题 (2)分析问题的步骤 (3)解决问题的原理
3.如何做的更快、如何做的更好?
★授权的艺术
(1)什么情况下授权    (2)授权的意义 (3)正确的授权方式
(三)化繁为简是管理的基本手段  
1. 管理的本质从复杂到简单 2. 简单与容易的区别
3.化繁为简的方法与步骤(1)罗列事件(2)归纳分类(3)确立重点(4)合理排序 
(四)高效运筹是管理的基本要求
1.由生活习惯看管理效率 2.管理事务需要运筹
3.用标准化提高工作效率(1)工作管理5S (2)时间管理原则(3)ABC事务管理法
(五)高效执行的五个关键
1.沟通是前提--工作布置:复述制,工作落实:复命制;
2.协调是手段:调动各方,形成集势
3.反馈是保障:纠偏差,正不足;
4.责任是关键:三心合一,胜于能力
5.决心是基石:决心是成功的一半
第二部分 有效管人___打造中层卓越领导力
问题2:为什么下属只做布置的不做期望的?
(一)角色心理与有效管理
1.人的三种角色心理 2.人的心理“渴望” 3.管理之道在于“度”。
问题3:为什么执行不力却总有借口?
(二)归因偏差与有效执行
1.什么是人的归因偏差 2.矫正偏差的意义与手段 3.正确的管理观念
问题4:为什么激励措施没有效果?
(三)需求动机与有效激励
1.人的需求动机理论及实际的差异化 2.不同需求动机配置的工作效果
3.正确诠释薪酬,真正发挥激励作用
问题5:为什么员工说“明白了”却“做错了”?
(四)行为习惯与有效沟通
1.沟通原理(漏斗理论、组织行为观点等) 2. 沟通角色定位
3.管理沟通的目标与效果
(1)与上级沟通的艺术 (2)与同级沟通的技巧 (3)与下级沟通的法则

《高效做事 有效管人》培训目标

或许您是一位高层领导正在为提升中层干部的素质与能力绞尽脑汁;或许您是一位中层管理者正在为提高自己的工作效率费尽心思;《高效做事 有效管人》一课是培训师20余年管理实践经验总结,全部采用本人实操案例,极具针对性和说服力。在2008年山西首富--金业集团中高层领导力内训、2009年河北省社会科学院领导力讲座和2010年保定HR经理人俱乐部等公开课讲授中,被专家及参训学员誉为:三年内听到的最实用的管理培训课程。定能为您解决上述难题与困惑。

《高效做事 有效管人》培训对象

管理人员

培训师介绍

张克民

张克民
实战型企业管理专家
营销专家在线网特聘讲师
中国人力资源开发研究会特聘讲师;
清华大学继续教育学院客座教授;
中国数字电视《企管天下》签约讲师;
北京企业网景企管专家;
服务过的客户有:中国移动 伊利乳业 长城汽车 保沧高速
金鱼油漆 中电四公司 山西金业集团
河北文化信息资源共享工程 河北恒坤集团 
河北华安集团 河北中烟保定卷烟厂等
点击查看张克民的详细资料>>>>

《高效做事 有效管人》所属分类
《高效做事 有效管人》关键词
高效做事、有效管人、领导力、通用管理、
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020-87560032 18026426454 (联系时请报上课程编号)    
 1431049362   2429622654
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