当前位置:培训频道经理人学院特色课程 》曾江涛:从技术到管理—有效管理研发和技术团队 (课程编号:100134787)

从技术到管理—有效管理研发和技术团队

 

培训目标

陈述技术人才与管理人才的区别
描述研发技术管理体系
运用管理下属的方法
运用管理工作的方法

课程大纲

【第一天上午】
一、从技术人员到管理人员角色的变化在哪里
1、技术人员与管理员素质模型的差异与比较
(1)技术人员的素质模型分析
(2)管理人员的素质模型分析
(3)两者模型差异比较
(4)两者模型转变的路径
2、技术人员与管理人员转变的心理障碍
(1)为什么许多的管理者思维方法还是一个技术人员
(2)如何突破这种转变的心理瓶颈
(3)游戏让你体会到一切


二、管理者如何管理好自己
1、管理者的定位
(1)管理者在企业中的作用
(2)管理者应有所为、有所不为
(3)管理工作的主要内容:计划、组织、领导、控制、协调
(4)游戏演练:管理的五大职能
2、管理者如何做好工作规划与时间管理,提高工作效率
(1)测试:你的工作是否经常在“救火”?
(2)时间管理的本质
(3)四代时间管理理论与应用


【第一天下午】
(4)如何应用四象限法分析工作的“轻重缓急”
(5)时间管理之中技术人员转变为管理人员的“关键点”
(6)怎么样让我们的工作并排进行
(7)如何去除不必要和不合适的事务
(8)如何制定每日每周时间使用计划
(9)如何踢除各种行动障碍,及时行动
(10)现场训练:产品研发项目的时间计划和控制
3、管理者如何与下属进行沟通
(1)管理的灵魂在于沟通
(2)讨论:什么样的沟通才是有效的沟通
(3)有效沟通中的信任和定位
(4)管理者必备的三大沟通基本功:发送信息、接收信息、反馈信息
(5)现场演练:如何提升沟通能力
(6)与上司;下属;同事和客户沟通的技巧和要点
(7)沟通训练的最高境界:从思维模式上去改善技术人员的沟通方式
(8)现场的演练,案例的剖析,要点的归纳
(9)案例:新产品开发项目会议


【第二天上午】
三、管理者如何管理好下属
1、管理者如何有效领导下属
(1)领导等于管理吗?
(2)领导的四种方式
(3)讨论:哪一种方式最好?
(4)如何在不同情况下使用不同的方式?
(5)案例分析
(6)现场演练:如何当一个好领导
2、管理者如何有效激励下属
(1)管理大师们关于激励的基本理论
(2)游戏:体验激励的魅力
(3)马斯洛的需求理论与核心应用
(4)实际工作中的各种激励手段
(5)案例分析:如何激励技术人员和非技术人员
3、管理者如何培育下属
(1)下属经常出现的问题
(2)培训的效率因素
(3)员工何时需要培训
(4)四阶段工作指导法
(5)OJT的步骤和要点
(6)现场演练:他是如何培育下属?
【第二天下午】
四、管理者如何管理好工作
1、管理者如何进行目标和绩效管理
(1)为什么要设定目标?
(2)什么样的目标才是一个好目标?管理者如何制定目标?
(3)SMART的解析和应用
(4)目标管理与绩效考核
(5)绩效考核考什么?管理者如何进行绩效考核?
(6)案例分析

2、管理者如何提升工作执行力
(1)从《致加西亚的信》谈起
(2)什么是执行力
(3)执行力的三大要素
(4)PDCA循环应用
3、如何分析与解决工作中出现的问题
(1)问题是对具有问题意识的人,才成为问题
(2)主管的主要任务是发现和解决问题
(3)传统解决问题的方法
(4)系统化解决问题的方法
(5)系统化解决问题的步骤

培训师介绍

曾江涛

实战经验
13年优秀跨国企业管理实践经验,历任美国高露洁集团(美资世界五百强企业)、大亚湾核电主承建商法国FCI(法资世界五百强企业)运作总监、厂长、人力资源部总监等高层管理职位,是中国最早一批跨国企业职业经理人。
专业背景
中央电视台“前沿讲座”栏目特邀专家。专注于“快速提升企业管理者综合管理素质,建立企业综合管理体系”方面的研究。
授课特点
他的授课风格清晰生动、深入浅出,实用性强,善于运用启发式教学法及各种小故事、寓言、游戏等提高学员的兴趣与参与度,让学员于轻松气氛中领悟各种管理理念和方法。
主要课程
从技术到管理:有效管理研发与技术团队、员工职业心态塑造、执行力训练、中层干部综合管理能力提升训练、工作规划与时间管理……

培训对象

本课程适合希望提高管理研发与技术团队能力的职业人士,比如研发经理/主管、技术经理/主管、项目经理/主管等

所属分类
关键词
从技术到管理、有效管理研发、技术团队、管理修炼、管理技能、通用管理、
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