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亲子关系与亲子教育

 

《亲子关系与亲子教育》课程大纲

一、亲子教育的基本原则
1. 孩子心智成长的五个阶段及其特点
2. 孩子成长中的关键:培养自我价值,体验爱
3. 孩子成长教育中的
4. 家长对身份的正确态度与家庭的信念系统
5. 亲子关系的十个基本要诀
6. 亲子教育的七大基本态度
7. 学校儿童教育的基本原则
8. 家庭中各人教育孩子的观念差异的整合
9. 父母的幸福感与关系是孩子最大的礼物

二、 原生家庭系统对亲子关系的影响
1、 原生家庭及其系统的基本概念
2、 关于家庭的序位
3、 关于家庭的平衡
4、 家族动力模式是如何继承及演化的
5、 家庭中的情绪与价值观是如何影响孩子的
6、 原生家庭中的关键事件在亲子教育中的影响
7、 家庭中的重大事件对孩子的影响
8、 单亲家庭、再婚家庭中亲子教育的基本原则
9、 关于送养与领养需注意的问题
10、 父母的关系、情绪、行为对孩子的影响
11、 要让孩子学到,自己先做到;自己没有做到的,不要求孩子做到

三、 家庭中的沟通模式与亲子关系
1、沟通的信息含义
2、讨好者
3、指责者
4、超理智者
5、打岔者
6、运用一致性沟通模式来教育孩子
7、亲子关系的改善与建立

四、 父母的人格特征对孩子的影响
1、 从九型人格分析父母的性格
2、 父母的人格特征对孩子的影响
3、 父母如何心灵成长

五、 培养孩子的EQ(情商)
1、 家庭中EQ之基本要诀
2、 帮助孩子建立自信、自爱和自尊
3、 教孩子学会承担责任
4、 教孩子学会如何处理人际冲突
5、 教孩子学会正确表达情绪
6、 四种不当的处理孩子情绪的技巧:交换型、惩罚型、冷漠型、说教型

六、 爱孩子,尊重、接纳与赏识你的孩子
1、 爱孩子是指什么
2、 尊重、接纳与赏识的不同
3、 尊重、接纳与赏识是自我价值建立的关键
4、 尊重孩子的基本原则
5、 接纳孩子的六个注意
6、 正确赏识你的孩子的六个方法
7、 尊重并不是放任
8、 表扬注意不要笼统
9、 批评注意不要上升
10、 父母的说话模式练习
11、 接纳与赏识需要父母的什么心态

七、 帮助孩子建立人际界限
1、 人际界限是什么
2、 孩子与父母的界限
3、 孩子在家庭中关于空间的界限
4、 孩子在家庭中关于物品的界限
5、 孩子在家庭中关于行动的界限
6、 孩子在家庭中关于说话的界限
7、 孩子在外面与其他人的界限
8、 放手锻炼你的孩子
9、 给孩子自由
10、 给孩子多大的空间
11、 哪些规矩要给孩子
12、 哪些规矩可以不给孩子
13、 允许他自己用他自己的方式去解决问题

八、 孩子的学习与学习成绩
1、 认识孩子的注意力模式
2、 认识孩子的直觉模式
3、 孩子与学校、家庭的关系排列
4、 孩子为什么不喜欢学习
5、 孩子从学习中获得什么
6、 如何提高孩子的学习能力
7、 如何减少学习中的压力
8、 孩子上学的信念及价值观
9、 如何看待各种学习班

九、 亲子教育常见问题及解决原则与方法
1、 孩子应否听话以及如何让孩子守规则
2、 不同类型的孩子如何沟通
3、 注意孩子喜欢的活动
4、 停止对孩子唠叨
5、 让孩子了解你的感受
6、 请尊重孩子的想法
7、 请尊重式的接触孩子的身体
8、 请给孩子一些隐私权
9、 请给孩子悲伤的权利
10、 教孩子自我保护
11、 家庭问题会议
12、 到底给孩子多少爱
13、 哪些是给孩子真正的爱
14、 哪些给孩子的爱只是父母以为的爱
15、 孩子不喜欢或与小朋友交流中出现困难怎么办
16、 孩子不喜欢分享玩具怎么办
17、 孩子有时候要被分离怎么办
18、 孩子来情绪(如:哭了、生气了等)怎么办
19、 孩子任性怎么办
20、 孩子不喜欢竞争怎么办
21、 孩子有些自闭怎么办
22、 孩子有多动性怎么办
23、 孩子做错事后你怎么办
24、 孩子不喜欢吃饭怎么办
25、 孩子不喜欢叫人怎么办
26、 孩子被吓到了怎么办
27、 孩子喜欢看电视、打游戏怎么办
28、 孩子生病了怎么办
29、 孩子不愿意吃药与打针怎么办
30、 孩子不愿意上学怎么办
31、 孩子不愿意早睡怎么办
32、 孩子不愿意午睡怎么办
33、 父母与(外)祖父母的教育理念出现差异怎么办

八、家庭个案辅导
1、辅导个案
2、个案讲解

《亲子关系与亲子教育》培训目标

1、 让父母或准父母系统掌握亲子教育的原则与方法,培养身心健康的孩子
2、 帮助父母认识孩子心智成长的五个阶段及其教育要点;
3、 帮助父母掌握亲子教育的关键原则与方法;
4、 帮助父母掌握与孩子建立亲密关系的原则与方法;
5、 帮助父母提高亲子教育中的常见问题的处理方法。
6、 帮助父母掌握家庭关系的处理原则与方法。
7、 帮助父母掌握家庭和谐的原则与方法。
8、 帮助父母处理与改善与亲子的互动关系。
9、 帮助教师掌握儿童教育的基本原则与方法。

《亲子关系与亲子教育》培训对象

父母或准父母,带孩子的长者,教师

培训师介绍

杨发明

杨发明
知名管理培训师,心理学专家,2007年中国十大领导力专家,原华为公司高级管理培训师,浙江大学管理学博士(研究方向:技术创新管理)、企业家教练,中国注册会计师,国家自然科学基金资助优秀青年学者,EMBA导师,在《新华文摘》、《中国软科学》、《中外科技政策与管理》、《科研管理》、《国内经济与管理》、《经济论坛》、《Industry and Environment》等国内外著名杂志上发表过四十余篇管理论文,完成了以全方位现代国际心理治疗训练(如:加拿大海文HAVEN学院国际文凭、呼吸与肢体能量整合技术、萨提亚家庭治疗模式专业技术、家族系统排列导师、NLP高级执行师、心理剧、催眠、完形疗法、九型人格、黄帝内经、易经等),辅导成功众多个案与团体训练,促进个人领导力发展、身心灵成长、情绪与压力管理、亲子教育与关系、夫妻与家庭关系、企业EAP计划等。
对领导力发展、潜能开发、从专业技术到管理、压力管理与身心灵合一训练、家庭治疗与亲子关系等领域的系统性学习研究,并整合多年企业辅导与个人教练辅导的实战经验,成为将心理学与管理学融合的训练导师。多年来先后为知名企业培训六百余场,并在深圳、广州、北京、上海、天津、杭州、苏州、南通、常州、南京、成都、济南、沈阳、长沙、太原等城市举行了百余场公开课,并多次成功进行超大型(单场超过2000人)演讲,并成功举办十余次身心灵与领导力发展体验式工作坊培训,获得热烈好评。

身心灵成长、情绪压力管理、领导者情商、家庭亲子方面的受训经历与专业资格:
1)曾参与并获得世界上顶级身心灵成长训练学府“海文心理学院”的近百天系统学习与专业资格,师从大师LINDA、DAVID、CHAMBERS;
2)曾参与学习并获得世界上家庭治疗的鼻祖“萨提亚家庭治疗”专业资格,师从大师Dr. MARIA GOMARI;
3)曾参与学习并获得世界上最具震撼力的家族治疗方法:“家族系统排列导师”资格,师从海灵格大师的谪传弟子BERTOLD ULSAMER.
4)曾参与学习并获得世界上现代辐射最广的心理辅导技术“NLP”高级执行师资格,师从美国NLP大学的大师JUDITH DELOZIER.
5)还曾参与学习:肢体工作、心理剧、完形、催眠、教练技术、九型人格、黄帝内经、佛学、易经等一系现代身心灵与心理学课程学习,积累了大量的身心灵辅导、情绪辅导与家庭治疗专业知识与经验。

企业管理资历与专业资格
曾任华为公司研发高级人力资源经理,培训中心总监,IPD变革项目组核心成员,资深管理培训师
曾任HJT公司常务副总经理
浙江大学管理学博士(研究方向:技术创新管理)
2007年中国十大领导力专家(《中国经营报》、《商学院》杂志、商战名家网、新浪财经主办)
中国注册会计师
曾获国家自然科学基金资助青年学者
EMBA指导导师
北京大学深圳研究院与经理人培训中心、清华大学经理人培训中心、浙江大学经理人培训中心、复旦大学经理人培训中心、上海交通大学继教院经理人培训中心、浙江财经学院总裁班、时代光华、益策中国等多家大学与知名机构特聘讲师,是一名深受欢迎的身心灵成长训练导师与企业管理培训师
服务过的客户有:IT及高科技企业:深圳市科技局、高新技术产业协会、华为、IBM、3COM、TCL、SGS、SEW、百度、网易、联想、海信、康佳、金蝶软件、现代计算机、华强智能、深圳海量存储设备、好易通、黎明网络、比克电池、夏新电子、彩虹集团、江中制药、恒大集团、今朝科技软件、讯方科技、世成电子、晶硅科技、UT斯达康、北京奥博杰天软件、迈瑞生物、东方通信、艾默生能源、京信通信、顺络电子、固高科技、翰威软件、霍尼韦尔、浩天、海华、宝信、东软集团、罗门哈斯…

通信运营商:中国电信(上海电信、山东电信、重庆电信、厦门电信、河北电信、广西电信、甘肃电信等)、中国移动(北京移动、江苏移动、上海移动、天津移动、重庆移动、南京移动、广东移动、江门移动、漳州移动、宁德移动、泰州移动、扬州移动、梅州移动、中山移动、惠州移动、云浮移动、广州移动等)、中国联通(中国联通学院、北京联通、南京联通、惠州联通、山西联通等)、中国网通(山东通信、济南通信、西南通信、济宁通信、内蒙通信、黑龙江通信、山西网通等)…

制造业:宝钢、百事(中国)、美的集团、中集集团、伊莱克斯电器、松下电工、北京松下、长春一汽、奥托立夫汽车安全、华孚纺织集团、万马集团、兴龙集团、卡西欧、李宁集团、新的电器、浙江日发纺机集团、捷顺科技、优利德、华威风机、功学社(天津)乐器、固力保安锁业、海翔铭实业…

金融地产:招商银行、广东建设银行、安利(中国)培训中心、香港安利、中原地产、京基地产、鸿荣源地产、佳兆业地产、太平人寿、中国海洋石油、中远运输集团、金融联(深圳)公司、联合证券、华侨城集团、深圳农产品、东莞东部丰田汽车、宝供物流、天虹商场…

曾参与及领导的咨询研究项目
1、HAY公司之人力资源职位分析与薪酬架构咨询项目(企业项目)
2、 IBM公司之集成产品开发流程(IPD)设计与重组咨询项目(企业项目)
3、 CyberQ公司之CMM推行与培训项目(企业项目)
3、企业组织气氛调查与核心员工保留项目(企业项目)
4、肢体治疗与EAP员工心理援助计划
4、心理咨询项目
5、研发组织设计与流程审计项目(企业项目)
6、任职资格管理与干部梯队资源池建设项目(企业项目)
7、企业大学筹建与培训系统化流程管理项目(企业项目)
8、企业智力保护与信息安全建设项目(企业项目)
9、技术创新与可持续发展(国际发展组织(IDRC)资助)
10、搞活浙江省国有大中型企业研究(浙江省委资助)
11、浙江省环境与经济协调发展研究(浙江省科委资助)
12、企业GRN技术创新的过程与模式(国家自然科学基金资助,首席顾问)
点击查看杨发明的详细资料>>>>

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《亲子关系与亲子教育》关键词
亲子教育、家庭系统排列、商业心理、
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