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非人力资源经理的人力资源管理——通过发挥员工积极性,打造执行力强而彻底的员工队伍

 

课程大纲

一、 内容简介:
  身为管理人员,大多是因为在业务与技术上取得较优秀的成绩而被提拔上任的,所以大多数主管经理没有读过MBA,而是凭经验进行管理。管理层的希望是,中层经理能将业务与技术上的本领传递给所在的部门员工,让“一头狼带出一群狼”,以促进企业取得更高的绩效。
但问题来了,中层经理单打独斗能显出英雄本色,但要率领一个团队却往往束手无策,特别是部属对于自身任务和领导布置的任务往往大打折扣,执行力很弱,工作经常做不到位。究其执行力不强的原因,一是每人的知识、经验、背景、每天的心情、每人的想法都不一样,所谓 “百姓百心”,主管很难带领大家劲往一处使;二是主管经理没有有效地激发部属的积极性,从而导致部属执行力不佳;三是能力不够……因此,很多主管往往比较尽职(跟水浒传中的李逵,瓦岗寨的程咬金相似),很多事情身先士卒,但是却不一定称职,部属的能量没有得到有效发挥,很多工作需要经理主管来摆平,很像“救火队长”。管理学大师彼得.杜拉克认为,管理者的最高学问是“如何提高员工的积极性,让大家齐心协力完成目标、创造绩效,因此员工的态度就是生产力”。话可以这样说,但态度需要通过有效地执行后才能转化为生产力,而执行力的强与弱又取决于员工积极性的发挥。
本课程将从员工进入部门开始,到员工任用、考评、培育、激励留用直至信任关系的建立,具体来探讨部门经理如何有效进行“以人为本”的管理,通过激发员工积极性来打造执行力强而彻底的员工队伍。

培训提纲
1. 从混乱中理出头绪
 企业中的事实分析:工作为何打折?
 员工缺欠积极性的各项表现分析
 员工期望、主管期望与影响积极性的因素
 职业经理人任务与困惑:如何提高执行力?
2. 选择正确的人和用人决策
 漏斗式招聘流程:选择执行力强的人
 实际演练:制定正确的招聘用人决策表
 招聘面谈的STAR原则和选人的工具运用
 从情境结构式面谈中了解真相
3. 通过绩效管理来提升执行力
 提高执行力的办法:设立有效目标
 绩效评估的具体程序和方法
 绩效面谈的程序与评估表设计
 实际操练:如何在面谈中渗透执行力
 绩效管理结果的应用
4. 从提高部属能力来提升执行力
 部属培育的重要性与主管心态
 如何制定新老两种员工的培育计划
 培育部属的三种方式
 培育部属的时机与具体步骤
5. 从激发员工积极性来提升执行力
 员工又笨又懒的情况分析
 员工不满意所带来的情况损失
 案例研讨:优秀的领导与优秀的部属
 激励部属的15个策略

培训目标

1、了解激发员工积极性的各项因素;
2、掌握招聘优秀员工的方法与技巧;
3、掌握员工绩效评估的方法和激励员工的技术;
4、掌握培养部属能力的方法与技术;
5、打造执行力强而彻底的员工队伍。

培训对象

有部属的中层经理、高层经理、各级管理人员

培训师介绍

金剑峰

金剑峰
金剑峰老师,专业的企业教育培训专家和卓越的管理实战专家,世界500强企业十五年工作经验,曾任麦古力国际销售咨询讲师。在十多年的企业经营管理生涯中,对企业文化、市场营销、人力资源管理、心理学、教育学、成功学等进行了系统的学习和研究,融合了中国文化与个人的独到智慧,构架成最适合中国人的管理哲学和方法。
由于在国内长期任职,金老师对中国企业现状有很深刻的了解,百多场次的培训均让学员获得一种大彻大悟的智慧与灵感,并由此感到心灵的自由与舒畅。听金老师讲课,是一种“激情与理性的交融”,课程条理清晰,结构严谨,并融合了当今世界级企业的优秀经验,具有极强的操作性,教学方式深入浅出,让学员在最短的时间里领会管理的精华与真谛,深具启发与感动。
金老师认为管理学是普通人的哲学,尤为重要的是,要化高高在上的理论为脚踏实地的行动,让每一个管理者都能熟练运用,在管理者中间普及管理常识,有系统地去学习和实践,努力让“知”“行”统一,逐渐积累核心竞争力,这是金老师在多年的企业实践中所带给大家的肺腑之言,塑造愿景、坚定信念、设定目标、学会方法,把基础做扎实,做好今天的OEC一定能造就明天的CEO。
海纳百川,有容乃大!因为不断地积累和实践,企业才会取得核心的竞争能力,今日一切的不平凡皆由昨日平凡的累积所造就!
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金老师最擅长的领域是为进行系统的经理人训练、人力资源体系建设和系统的销售训练。咨询与训练条理清晰,结构严谨,并融合了当今世界500强企业的成功操作智慧,企业界评论金老师的训练“深入到位、实战管用”,取得了显著成效。
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所属分类
关键词
管理技能、通用管理、人力资源、
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