当前位置:培训频道经理人学院特色课程 》张青:有效经营与管理的研究和实践 (课程编号:100121380)

有效经营与管理的研究和实践

 

《有效经营与管理的研究和实践》课程大纲

第一讲 导论:企业基业常青来自于经营与管 理的协调发展
一、经营与管理的精义何在?
二、成功的企业经营管理经:持续有力的推动P-D-C-A循环
三、企业经营管理系统全貌图
五、经营与管理的协调发展来自于各级管理者成功的角色扮演
六、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法
七、企业组织衰退的12种预警现象

第二讲 五种经典组织管理理论暨应用模型
一、企业管理理论发展的5个阶段
二、精细化管理理论之内涵~从“戴尔——无情的印钞机”谈起
1、精细化管理之定义
2、精细化管理3原则
3、为何在精细化管理的组织中,处于核心地位的是衡量标准?
三、全面质量管理之内涵~从“日本企业的成功之路”谈起
1、全面质量管理之定义
2、全面质量管理理论的应用模型
四、人本管理之内涵~从“以员工为导向惠普之道”谈起
1、人本管理的定义
2、人本管理的精义何在?
3、人本管理理论应用模型——基于绩效的人性化激励框架
五、学习型组织之内涵~从“南瓜的力量”谈起
1、学习型组织之定义
2、学习型组织模型
六、全面风险管理之内函~从“2008的毒奶门事件和金融危机中,有人欢喜有人忧”谈起
1、全面风险管理的定义
2、coso《风险管理——整体框架》简介

第三讲 企业经营管理系统优化实务
一、如何描绘愿景,以使企业的定位定向清晰
1、愿景构成三要素
2、如何建立有效的使命
3、如何建立有效的价值观
4、制定中长期战略目标的3步骤
二、优化组织管理制度体系的实务技巧
1、什么是制度
2、优化制度体系的4步骤
3、用于制度优化的“五维思考模型”
(1)如何在每个员工身上注入“超越精神“,使他们能居安思危,不断挑战自我
(2)如何制定恰当的业绩衡量标准,以使各级管理者找到工作中的真正紧要的事情
(3)在组织中简单有效的实施知识管理的精义何在?
(4)在组织中简单有效的实施全面风险管理的精义何在
(5)如何培养出一支成功的领导团队?
三、如何提升执行力,让员工动起来。
1、执行力的精义何在
2、提升执行力的利器——基于胜任素质的绩效管理实务

《有效经营与管理的研究和实践》培训目标

1、帮助学员用经营管理的系统整体观重新认识自己的经营管理工作。
2、课后学员能对自己企业经营管理的有效性做出评价。
3、帮助学员为优化自己企业的经营管理系统找到理论支持。
4、学习对经营管理系统逐步展开优化的实务技巧。

《有效经营与管理的研究和实践》培训对象

企业中高层管理干部

培训师介绍

张青

张青
张青女士简介:
高级培训讲师,高级企管顾问师。

张青的专业经历:
1、大型国有企业的技术、品质和营销管理工作8年。
2、民营高科技企业高层管理工作2年。
3、知名企管顾问公司的高层管理工作9年。
4、用于组织管理体系优化的“五维思考模型”创建人。
5、对学习型组织、全面质量管理、全面风险管理、平衡计分卡(BSC)、
关键绩效指标(KPI)等先进经营理念和管理工具进行去芜存菁,做有效整合应用的实践者。

张青的企管视点:
1、 欲提升组织效能,先从培养员工的“生意人之系统思维”开始。
2、 欲使企业战略落地,先从提升管理团队的“项目管理能力”开始。
3、 欲使企业核心价值观从墙上的标语中走进员工的心里,先从领导者学会如何根据不同情境灵活运用“上岗上线”的技巧开始。
4、 欲发掘团队的潜能,先从如何在“产、销、人、发、财”等制度体系的建立中注入“超越”及“至于至善”的精神魂魄开始。
5、 欲进行激励制度的改革,先就“企业和员工关系,是种营销关系”这一概念达成团队共识开始。
6、 欲提升干部的管理技能,先从教会他们“如何有效的推动P-D-C-A管理循环”开始。
7、 欲提升部属的工作效率,先从教会他(她)如何画自己的“角色认知图开”始。
8、 欲突破组织学习的智障,先从学习台湾经营之神王永庆面对问题时“打破砂锅问到底,最后还问砂锅从哪里来”的追根究底精神开始。

张青的辅导领域:
企业经营管理诊断、企业文化建设、年度经营计划制定、人力资源规划、绩效管理体系建立、培训管理体系建立、市场营销管理体系建立等。
服务过的客户有:1、 有效经营与管理的研究和实践
2、 战略目标管理体系建设
3、 目标与绩效管理实务
4、 基于胜任力的绩效管理技术
5、 基于绩效的人性化激励体系设计
6、 培训管理实务
点击查看张青的详细资料>>>>

《有效经营与管理的研究和实践》所属分类
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