当前位置:培训频道经理人学院标准模块班 》教练式领导力(12月16—17日上海) (课程编号:1001169622)

教练式领导力(12月16—17日上海)

 

课程大纲

课程概述
本课程时长为2天。
“教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式,调研数据显示,世界100强企业高管教练的投资回报率高达1,825%。
教练是领导者通过改善自我觉察和沟通方式,帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。
教练式领导力的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,运用激发人心的沟通方式,为自己和团队赋能,通过激发团队多种资源和潜能、实现最优绩效。
课程目标
感受传统领导和教练式领导的不同沟通风格所产生的不同结果,理解并认同赋能的教练式领导力对提升团队绩效的价值;
通过深度的自我觉察,提升领导者的情绪生产力,提升有效解决冲突的能力;
了解不同的个性风格(4P),尊重团队成员的风格并个性化激发其优势;
掌握赋能的沟通方法(3F),不主观评判、理解人们的感受、激发正面意图;
掌握教练模型和沟通流程(5R),激发团队成员对高绩效的责任心和创新能力。
掌握在工作中以教练式方式,系统的持续跟踪、支持团队成员绩效表现的方法。


培训对象
在工作中需要辅导员工、渴望了解并形成教练式领导力的经理人


培训大纲
第一天
开场卓越性采访:
建立积极正向的团队氛围


模块1
Why?What?
教练型领导的角色和思维
什么让新时代员工产生绩效
领导力的四种风格角色
领导力与情商
体验不同的沟通风格
成功愿景推动改变
教练型领导的角色和思维模式


模块2
How?
高情商沟通——觉察自我领导力
找到自我独特的领导力
从冲突觉察自我价值观和潜能
找到自己的价值
体验成功画面
高情商沟通——觉察团队成员风格
理解4种行为风格特征
针对4种性格匹配沟通方式
建设完美团队实现最大绩效
针对下属个性制定辅导计划
 
第二天
模块3
How?
教练式辅导——3F聆听技能
体验聆听的3个阶段
体验3F倾听:事实、感受&意图
3F沟通6步骤
教练式辅导——5R教练模型和发问技能
开发潜力的教练模型--5R矩阵
1R:聚焦个体目标
2R:倾听理解困难
3R:激发价值动力
4R:扩展解决方案
5R:行动计划&问责
学习、演示及练习教练工具
提升执行力流程、工具(12次辅导流程、双轮/6逻辑矩阵


模块4
Use?
落地实施计划
制定个人教练领导力发展计划
制定下属教练辅导计划
制定学习小组相互教练计划

培训证书
学员成功完成本课程后,可获培训证书。


培训师介绍

所属分类
所属专题
关键词
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