当前位置:培训频道岗位技能培训生产管理 》徐老师:提升OEE(设备综合效率)实战训练 (课程编号:100116349)

提升OEE(设备综合效率)实战训练

 

培训目标

本培训课程将帮助企业解决以下一些问题
1、 您对设备工作中的各种浪费和损失是否有全面的了解?
2、 您是否了解0EE作为设备效率考核指标的好处?
3、 使用OEE考核能给企业降低多少成本,带来多少投资回报?
4、 在现场实践中统计OEE来考核设备效率、为什么有诸多的水分?
5、 在现场实践中计算OEE来考核设备效率、为什么有那么多的误区?
6、 您是否想提升设备维修速度、减少故障停机时间吗?
7、 您是否想减少生产准备的浪费,实现快速换型SMED吗?
8、 您是否想减少加工不良,学习防呆法POKE YOKA吗?
9、 您是否想引进数字化的综合效率管理系统来管理生产吗?
10、您是否想体验以项目团队活动的方式来提升设备OEE吗?
我们将通过许多案例的讨论和课堂练习,观看优秀企业活动的录像,帮助您掌握0EE、提升企业设备综合效率考核活动的实际效果

课程大纲

课程背景:
OEE已经成为企业公认的考核设备运行效率的重要指标,随着企业的发展和不断壮大,如何练好内功,保证设备的良好运转,为生产提供助力、提升企业竞争力,成为很多企业的关注。
然而,在运用OEE开展设备管理工作时,我们常常面临:
 OEE指标如何计算,在企业内部无法统一,大家对OEE的理解不一致;
 只有设备部在为OEE努力,其他部门支持少,OEE很难提升;
 为什么我们的OEE看起来很高,但是实际的设备利用率却远远没有达到要求;
 OEE作为一项综合指标,考验工厂的诸多能力,如何系统提升OEE往往没有头绪;
……
如果您也面临这些困惑,如果您希望系统提升设备综合使用效率,让设备的OEE显著提升,敬请关注冠卓的独家课程:提升OEE(设备综合效率)实战训练!!

课程大纲:
 认识设备综合效率OEE(60分)
 案例分析:设备的效率为什么这么低?
 设备的效率经常损失在哪里?
 设备综合效率OEE的由来与产生
 为什么一定要使用OEE?
 如何计算设备的效率OEE(90分)
 设备的综合效率OEE的原理
 单台设备的OEE计算(含多种产品)
 生产线的TEEP计算(含多种产品、多台设备)
 结合实际的OEE、TEEP计算练习
 降低停机损失的分析和改善(240分)
 故障原因的分析和改善策略
 建立预防维修体系,实施自主保全AM和预防维修PM
 故障的快速分析的 FTA、PM方法
 快速维修QM技术
 设备维修预案
 缩短生产准备时间的分析和改善(90分)
 生产准备的时间损失能否缩短?
 生产准备时间损失的改善活动
 快速换型SMED (分阶段录像观看与讨论)
 设备性能降低的分析与改善(90分)
 设备速度降低的原因分析
 提升速度的改善,追求行业最高水准活动
 设备瞬间停止的原因分析
 设备瞬间停止的改善,设备可靠性的提升活动
 加工不良的分析与改善(150分)
 设备与质量的密切关系
 假设验证法
 减少不良损失的自働化和防呆法(观看丰田自働化及防呆的录像)
 设备综合效率OEE的现场应用(90分)
 OEE的行业先进水平是多少?
 现场0EE的数据收集和统计(普通方法和电算方法)
 提升OEE的综合分析和改善
 共享精益安通灯的应用MPES及相关软件
 OEE提升的改善活动(90分)
 改善的组织-SGA活动
 改善的方法与步骤(DMAIC)
 提升设备综合效率OEE改善事例
 提升OEE活动的课堂实习

培训师介绍

徐老师

高级培训师. 天津大学机械系机械加工工艺及设备专业毕业,高级工程师。曾任LG电子天津电器有限公司生产制造部长、革新经营部长;天津电冰箱公司设备科长、副总工程师.拥有11年大型国企副总工程师,10年外企生产制造部长,5年企业管理咨询顾问的经验。曾到法国、美国和韩国多次接受专业教育和管理培训。
徐老师擅长5S目视管理、 TPM全员生产保养、生产LOSS改善、快速换型(SMED)、POKA YOKE防错法等培训,曾辅导过130余家企业,其中包括:LG电子集团下属多家子公司、北京日进汽车系统(现代汽车配件)、南京德朔实业(法资,电动工具)、青岛世原鞋业公司(韩资,美国耐克OEM厂家)、TI邦迪汽车油路系统天津有限公司(英资)、施贵宝制药(上海)有限公司(美资)、NOKIA电子(瑞典、手机制造)、索鸿电子(日欧合资,手机线路板)、江南快速电梯(美资)、太古可口可乐等知名企业。

培训对象

企业的生产总监、精益/IE部经理、生产制造经理、设备/工程部经理;TPM推进领导小组成员、IE主管、生产计划统计、维修主管及工程师等。

所属分类
所属专题
关键词
生产管理、
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