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TPM——全员参与设备保养

 

《TPM——全员参与设备保养》课程大纲

[培训特点]
1、理论与实战案例、实战工具手法相结合,可实施性强。
2、讲授与问答、讨论、练习相结合,互动性强。
3、TPM每一阶段都会讲解该阶段可能出现的问题及其应对方法,实战性强。


[课程大纲]
一、TPM概述
TPM的概念、作用

二、自主保养—员工参与设备保养
1、自主保养概述
重视小缺陷,预防大故障
自主保养的五大步骤

2、设备清扫及其效率化
清扫规范的制定与可视化
污染发生源的改善方法
清扫困难部位的改善方法

3、自主点检与保养
自主保养训练工具:单点课程OPL
点检表的编制方法
自主点检、润滑、保养的实施
点检与保养困难部位的改善方法
点检与保养的可视化方法

4、自主保养的注意要点

三、专业保养
1、专业保养的基础工作
专业保养对自主保养的支持
设备保养技能训练的推行方法
设备重要度分级及其应用
故障管理指标MTBF、MTTR的计算与分析

2、专业点检与保养
专业点检的工作方法
精密点检的方法与应用

3、设备检修
设备检修的计划制定与协调
设备检修的实施

4、设备慢性故障的原因分析与对策分析
PM分析步骤
PM分析案例

四、全员参与现场改善—改善提案、小集团课题改善
1、设备六大效率损失
设备六大效率损失的原因
对策

2、OEE(设备综合效率)的分解、计算与应用
设备六大效率损失与OEE的关系
OEE的计算方法与应用

3、设备效率改善的方法
TPM改善提案活动的开展与活性化技巧
TPM焦点改善活动的开展步骤

五、TPM活动的推进—全员参与,稳步推进
1、推进步骤简介。
2、TPM12个月推进案例介绍。
3、TPM推进注意事项。

《TPM——全员参与设备保养》培训目标

科学的设备保养是制造型企业越来越重视的话题,TPM强调自主保养、专业保养并行,是降低设备故障、减少设备损耗、提高设备综合效率最直接、最有效的途径。学员通过此次课程可以:
•了解如何实现设备零故障
•领悟自主保养的基本思路和具体的实施方法
•认知专业保养体系、点检定修体系的初步建立
•掌握改善提案、小集团课题改善的实施技巧。

《TPM——全员参与设备保养》培训对象

企事业各层次的领导及管理人员,特别是设备主管、设备工程师、生产主管、班组长等。

培训师介绍

宋文强

宋文强
清华大学工商管理硕士,生产管理与现场改善实战专家。
班组长精细化现场管理、TPM、IE工业工程、精益生产、6S、QC小组、现场安全活动等方面资深培训师与资深咨询顾问。
毕业于清华大学经济管理学院与麻省理工斯隆管理学院联合培养国际工商管理硕士。具有国际化视野和雄厚的理论功底。

作为咨询顾问,辅导企业推进TPM全员参与设备保养活动、6S与可视化管理、QC小组活动、工业工程与精益改善、改善提案活动、班组安全活动等,并采用六西格玛实施关键流程DMAIC工具进行现场改善活动。通过丰富而专业的辅导经验帮助客户客户取得了良好效益。
拥有清华大学硕士研究生教育经历、韩资企业管理实战经验、咨询顾问现场辅导经验,使得宋文强成为同时具有雄厚理论功底和丰富实战经验的现场改善专家。
培训特点:深人浅出、生动活泼,互动性强、实战性强,将案例讲解、课堂讨论、课堂练习有机结合,使得学员能够听得懂、记得牢、用得上。

擅长领域:
生产管理:精益生产、IE工业工程、TPS、TPM、TQM
管理能力:管理技能
服务过的客户有:北京福田汽车公司、中国第二重型机械集团、重庆水泵厂、北京冶金正源公司、富电电子公司、深圳玛斯兰电路科技公司、五粮液酒业集团、山东海科院、山东同大海岛新材料、天一化学、河北圣仑集团、五矿集团国际货运公司、国华电力沧东公司、山东胶州电力局、河北沧州电业局、浙江缙云电力局、湖北烟草公司、武汉卷烟集团、河南烟草公司等。
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