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解码高效执行力(4月22日厦门)

    

《解码高效执行力(4月22日厦门)》课程大纲

学习投资:2800元/人/天(包括培训、培训教材、场地费等) 
学员对象:企业全体人员


课程收益
认清执行的内涵和核心要素
学会正确提升自身执行力和统驭下属
极大增进学员强化并提升下属的执行力


课程特色
好玩:决不呆板说教,完全游戏的形式,非常新颖、易接受!
残酷:课程设计对抗性非常强,预示着当今市场竞争的残酷性,适者生存!
震撼:改变缘于内心,用感恩的心、忠诚、责任直面职场人生!
顿悟:在活动中感悟,课程象一面镜子直照人心,使学员瞬间修正! 


课程大纲: 
 第一讲  解读执行的要义
  引言:决定企业成败的90%是执行! 
1、执行到底是什么?
互动:看穿你的执行力
2、坚定执行的信念
面对执行的四种心态
解除“不值得”定律
执行就是非常“四加一”
3、执行力的“三段论”秘诀
执行前——决心第一,成败第二
执行中——速度第一,完美第二
执行后——结果第一,理由第二
4、执行力的“四要”准则
5、执行到位就要有创造性的行为
如何用吸管穿透土豆?
如何把梳子卖给和尚?


第二讲 执行必须当责不让 
引言: “当责不让”在企业中的作用
 一、个人当责 ——  明确当责的观念
1、解读西点校训
让组织各层次都明确自己的责任
员工为什么没有责任意识?
如何提升员工的责任意识?
2、一流企业都塑造出员工一流的责任心
案例:中建八局与海尔的成功
让组织中所有成员达成岗位共识
3、有责任感才有最终结果
艾克瓦里
永远让灯塔亮着
“和尚撞钟”的启示


二、人人当责 —— 厘清团队责任的归属
1、“责任分散”法则
2、责任意识下降的三大主因
  情境的复杂性
  从众心理
  责任的不明确
3、破解之法
4、潜在的责任者
5、执行的“热炉法则”


第三讲  执行就是交出结果
引言:我们常常百思不得其解的问题?
1、执行流程与受害者循环
2、执行的五大误区
3、管理者必须和员工澄清的道理
任劳任怨 ≠ 执行
态度良好 ≠ 执行
履行职责 ≠ 执行
完成任务 ≠ 执行
勇于负责 ≠ 执行
4、交出结果就是执行的最好体现


第四讲  打造执行的体系
引言:理解事件的层次
执行体系=榜样+制度+监督+奖惩+文化
一、打造执行体系之一—— 榜样
1、好和坏都是学来的
2、榜样的“贴标签效应”
3、榜样设置的法制
4、如何确定最佳“榜样


二、打造当责体系之二—— 制度
1、导致执行力降低的三大机制问题
2、解决制度影响执行力的问题
3、简化流程提高执行力


三、打造执行体系之三—— 监督
1、解决缺少监督而影响责任的问题
2、为什么相信下属又要检查下属?
3、监督检查平台的3+3


四、打造执行体系之四—— 奖惩
1、制度有力+监督有力+奖罚有力=执行力
2、你会进行奖励吗?
3、如何正确认识奖惩
4、让员工在“奖励超市”自由选择


五、打造执行体系之五—— 文化
1、执行文化落地的 “四化”技法
氛围:显化于物 —— 氛围营造目视明
根植:内化于心 —— 理念传播有实招
规范:外化于行 —— 言行一致落实好
习惯:固化于习 —— 习惯养成最重要
2、影响执行文化的三大因素
3、执行中的“铁律”
执行终结:用做人的准则做事,用做事的结果看人


培训师介绍

潘鹏

潘鹏
实战派讲师
Ø 美国“领越TM领导力”中国区认证讲师
Ø 中国建筑龙头企业——中建八局企业文化顾问
Ø 连续6年,为中电投黄河公司处级、科级及青年储备干部进行领导力及管理培训(09年至14年)
Ø 中国人才研究会金融人才专业委员会特邀讲师
Ø 中钢协职业培训中心特邀讲师
Ø 清华大学继续教育学院注册讲师
Ø 清华大学长三角研究院签约讲师
Ø 北京大学民经学院EMBA培训班高级讲师
î培训风格: 潘老师学识广博,培训风格生动幽默,培训中倡导“三实”原则,即:实战、实效、实用,结合自身丰富的实践经历,深入浅出,在培训中教授大量方法和工具,“鱼”与“渔”兼而授之,使学员在培训之后,能够结合各自工作即学即用,进行实践操作。î授课特点: 现场氛围是成功的保障,能否调动起受训学员的好奇、好问、好学的心理不单单是靠优秀的课题,更重要的是靠课程内容以及讲师如何引出、如何引导、如何总结点评,开启学员观念的转变,随后再辅以知识的更新和技能的讲解,课程多采用演练加点评的形式,现场案例丰富、轻松自然、生动有趣,以解决实际工作问题为核心,运用案例分析、情境模拟、管理电影分享/研讨、测试题检验等,起到豁然开朗的作用。另外,很多学员认为培训学习一天是件很辛苦的事情,所以,潘老师在授课过程中注重寓教于乐,笑里藏“道”,使受训学员乐中闻“道”,课后勤于践“道”。

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