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化茧成蝶—TTT 内训师培训

 

《化茧成蝶—TTT 内训师培训》课程大纲

【课程背景】

如果您正准备走上培训讲坛,没有专业训练怎能肩负神圣使命?

如果您已经是一位企业培训师,技巧不足如何自信地面对学员?

如果您是一位企业培训管理者,不知何为精彩又怎能明辨真伪?

如果您是一位企业中高层管理者,不善教导又怎能领导?
【课程收益】

了解培训师的角色和必备能力

掌握培训师的专业表达技巧

掌握培训师的教学互动技巧

现场产出课程
【课程对象】企业内部培训师,培训经理,职业经理人,人力资源部经理等
【授课方式】理论讲解+互动练习+视频点评
【课程时长】3天,6小时/天

【课程大纲】

第一部分:培训师的基本修炼
一、培训师角色认知

培训师的角色认知;

培训师的六大能力和七大技巧

培训师7个100;

培训师第一次亮相自我介绍展示
★案例讨论:培训师是怎样的角色?需要具备哪些能力?

 

二、培训师需要具备表型声言四项基本功,十二项修炼

仪容仪表

着装要求

礼仪要求

巧妙开场

开场作用

开场几种形式

标准站姿

女士站姿

男士站姿

丰富手势

灵活运用5套手势

精准表情

喜怒哀乐表情训练

良好眼神

眼神的重要

如何通过眼神与学员互动

饱满情绪

感动别人,先感动自己

灵活运用情绪,让你与众不同

极强的感染力

统筹态势语言,让你的培训极具影响力

恰当的演故事

演故事的套路

情景演练

精炼问问题

提问的技艺

开放式和封闭式引导式

把握语速音量

快慢结合,抑扬顿挫

注重发声节奏

- 雷鸣发音五步法

★互动练习:大量的练习现场演示,夯实基本功3分钟自命题呈现,录像回顾,精准定位个人成长目标;

第二部分:培训师专业教学方法及互动控场能力

三、培训师的专业教学方法

主体课程讲授法

案例分析法

角色扮演法

情景演练法

体验式培训法

教练辅导

益智游戏法

演示演练法

自我学习法
★互动练习:学员5分钟命题展示其他学员讲师进行有针对性点评; 
四、 课堂掌控技巧训练

自己讲错

遗忘内容

学员走神

课堂

学员睡觉

课堂混乱

有意抬杠

课堂冷场

恶意挑衅

遭遇高手

突发事件的预防及应对

★情景模拟训练:三分钟挑战 

第三部分:课程开发与评估

五、 课程开发与评估

课程开发的四个维度和九个步骤

问题成为课程开发的线索

课程调研与跨部门沟通

三个方法集思广益

课件的设计与呈现

PPT设计思路

PPT的呈现方式

学员的角度审视PPT

课程开发的沙漏工具捋顺课程必备工具

 

评估表设计与培训信息反馈

六、 微课堂

微课堂的基本介绍主要使用途径

微课的设计理念和要求

如何讲好微课堂

七、 根据企业需求命题课程开发,讲师一对一辅导,点评。课程结束,课纲主体架构(含二级菜单)完成10分钟讲师能力展示


培训师介绍

刁东燕

刁东燕

l 美国AACTP国际注册培训师

l 职业生涯规划师、咨询师

l 中国企业培训师联合会会员

l 中国教育战略发展学会会员

l 国家软实力课题组特邀讲师

l 中国城市经济学会教育中心讲师

青年创业导师,专业个人教练



服务过的客户有:


鲁能集团北分公司,京东集团北分公司,中国银行,中国建行,河北中行,北京包商银行,北京移动,上海移动,东方热点,石药集团,成都电力,安邦保险,中粮生化能源,杉杉西服,国美在线,中邮物流,新榜英才教育,勤上电光,山西阳光同城,北京261医院,企达伟业投资有限公司,麦尔斯房地产经纪有限公司,中润鹏达投资担保有限公司,凌锐蓝信科技(北京)有限公司,秦皇岛鸿远国际旅行社,神华集团,晋南煤业公司,山西河津农商银行



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