当前位置:培训频道岗位技能培训人力资源 》刁东燕:化茧成蝶—TTT 培训师的培训 (课程编号:1001110792)

化茧成蝶—TTT 培训师的培训

 

《化茧成蝶—TTT 培训师的培训》课程大纲

【课程背景】

如果您正准备走上培训讲坛,没有专业训练怎能肩负神圣使命?

如果您已经是一位企业培训师,技巧不足如何自信地面对学员?

如果您是一位企业培训管理者,不知何为精彩又怎能明辨真伪?

如果您是一位企业中高层管理者,不善教导又怎能领导?
【课程收益】

了解培训师的角色和必备能力

掌握培训师的专业表达技巧

掌握培训师的教学互动技巧

现场产出课程
【课程对象】企业内部培训师,培训经理,职业经理人,人力资源部经理等
【授课方式】理论讲解+互动练习+视频点评
【课程时长】3天,6小时/天

【课程大纲】

第一部分:培训师的基本修炼
★案例讨论:培训师是怎样的角色?需要具备哪些能力?
一、培训师角色认知

培训师的角色认知;

培训师的六大能力和七大技巧

培训师7个100;

培训师第一次亮相自我介绍展示

 

二、培训师需要具备的四基本功,十二项修炼

仪容仪表

巧妙开场

标准站姿

丰富手势

精准表情

良好眼神

饱满情绪

极强的感染力

恰当的演故事

精炼问问题

把握语速音量

注重发声节奏

★互动练习:大量的练习现场演示,夯实基本功3分钟自命题呈现,录像回顾,精准定位个人成长目标;

第二部分:培训师专业教学方法及互动控场能力

三、培训师的专业教学方法

主体课程讲授法

案例分析法

角色扮演法

情景演练法

体验式培训法

教练辅导

益智游戏法

演示演练法

自我学习法
★互动练习:学员5分钟命题展示其他学员讲师进行有针对性点评; 
四、 课堂掌控技巧训练

自己讲错

遗忘内容

学员走神

课堂

学员睡觉

课堂混乱

有意抬杠

课堂冷场

恶意挑衅

遭遇高手

突发事件的预防及应对

★情景模拟训练:三分钟挑战 

第三部分:课程开发与评估

五、 课程开发与评估

课程开发的四个维度和九个步骤

问题成为课程开发的线索

课程调研与跨部门沟通

三个方法集思广益

课件的设计与呈现

课程开发的沙漏工具

 

评估表设计与培训信息反馈

六、 命题课程开发,讲师一对一辅导,点评。课程结束,课纲主体架构(含二级菜单)完成


培训师介绍

刁东燕

刁东燕

l 美国AACTP国际注册培训师

l 职业生涯规划师、咨询师

l 中国企业培训师联合会会员

l 中国教育战略发展学会会员

l 国家软实力课题组特邀讲师

l 中国城市经济学会教育中心讲师

青年创业导师,专业个人教练



服务过的客户有:


鲁能集团北分公司,京东集团北分公司,中国银行,中国建行,河北中行,北京包商银行,北京移动,上海移动,东方热点,石药集团,成都电力,安邦保险,中粮生化能源,杉杉西服,国美在线,中邮物流,新榜英才教育,勤上电光,山西阳光同城,北京261医院,企达伟业投资有限公司,麦尔斯房地产经纪有限公司,中润鹏达投资担保有限公司,凌锐蓝信科技(北京)有限公司,秦皇岛鸿远国际旅行社,神华集团,晋南煤业公司,山西河津农商银行



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