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德博诺创新思维训练—六顶思考帽 应用课

 

培训目标

1、收获时间:节省会议时间,提高会议效率,实现高效沟通

2、收获友谊:减少团队内的冲突与对抗

3、拉高智商:系统的思考问题,做出高效决策,领导力和个人思考能力提升

4、收获幸福:在工作和生活中变得更加自信


课程大纲

面授实战

第一部分:

作业点评与课程引入

1、在线作业点评、引导;
  2、通过六帽思考方法的应用,引起学员的学习兴趣,了解六帽的学习价值。

1、讲师针对在线作业思考题,结合学员的作业完成情况与存在的问题,进行点评、引导,帮助了解到自己的思维局限、方案的问题及不足;
  2、结合六帽思考方法,简单演绎或示范思考的过程,引起学员的学习兴趣,为下面课程的讲授,做好学习准备。

第二部分:

课程核心内容回顾

1、什么是“六顶思考帽”
  2、什么是“平行思维”
  3、每顶帽子的应用要点回顾

该部分主要是学员一起回顾课程内容,固化课程理论内容的部分。

第三部分:

学员经典案例分享

1、请每组学员先在小组内分享自己的一个应用案例;
  2、小组内推选优秀应用案例与全班进行分享;
  3、老师点评,引导深化应用的思考和探讨;
  4、同学提问互动环节。

1、通过小组互动、案例研讨的形式,唤起工作场景及工作经历;
  2、经验与知识的联接,提升学员的应用能力;
  3、通过同行间、跨行业间的互动提问,实现智慧共享。

第四部分:

白帽应用练习

1、请列出一个需要马上决策的事项;
  2、在老师的带领下用白帽的进行思考
  (1)这件事我已经知道的情况有哪些?
  (2)这件事要进行决策我还需要知道什么?
  (3)我怎么能获得我想要的信息
  (4)谁是这件事的主要相关者、利益相关人?
  (5)他们的态度、意见是什么?

通过学员间的实际互动演练,掌握白帽的特点、适用场景、应用方法、关键点与注意事项。

 
 
 
 
 

面授实战

第五部分:

黄帽应用练习

1、每个同学列出自己最近遇到的一个挑战
  2、带上黄帽,列出不少于10点黄帽思考结果
  3、请其他同学再补充一些黄帽思维
  4、看看思维发生了什么变化

通过学员间的实际互动演练,掌握黄帽的特点、适用场景、应用方法、关键点与注意事项。

第六部分:

黑帽应用练习

1、每个同学列出自己最近正在做的一件事
  2、带上黑帽,列出不少于10点黑帽思考结果
  3、请其他同学再补充一些黑帽思维
  4、看看思维发生了什么变化

通过学员间的实际互动演练,掌握黑帽的特点、适用场景、应用方法、关键点与注意事项。

第七部分:

绿帽应用练习

1、请同学列出一个创新焦点
  2、请先用“随机输入”进行创新思考
  3、再用“概念提取”进行创新思考
  4、老师点评、引导、深化

在讲师的引领下,通过运用“随机输入”和“概念提取”工具进行创新实践思考,掌握绿帽的特点、适用场景、应用方法、关键点与注意事项。

第八部分:

帽子序列应用练习

1、每个同学选择自己感兴趣的题目
  2、自己列出思考序列
  3、小组内相互交流、改进思考序列
  4、与老师交流,探讨具体问题解决中可能面临的挑战

1、基于问题场景,通过个人创作性的应用与思考,掌握六帽的组合应用方法;
  2、通过小组内的互动交流,进一步提升思维能力与方案的完善;
  3、通过师生的互动交流,了解实际应用过程中的问题与挑战,以及应对办法。

第九部分:

蓝帽练习

1、蓝帽在会议中的应用要点回顾
  2、蓝帽在沟通中的应用模拟

掌握蓝帽的应用方法、适用场景、关键点与注意事项。

第十部分:

用六帽完善自己的思维体系

1、用六帽体系给自己的思维做个诊断;
  2、思考如何有效完善自己的思维体系,培养良好的思维习惯;
  3、探讨如何利用他人的思维资源,快速提升自己的能力。

1、个人思维方法的梳理与提升;
  2、掌握培养良好思维习惯与提升思维能力的方法。



培训师介绍

所属分类
所属专题
关键词
六顶思考帽、
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